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    15．如图，平移所给图形，使点A移动到点A1．

    分析 直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案．

    解答 解：如图所示：

    点评 此题主要考查了平移变换，正确得出对应点位置是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．下列函数：①y=-x；②y=2x；③y=-$\frac{1}{x}$；④y=x2．当x＜0时，y随x的增大而减小的函数有①④（填序号）

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    6．抛物线y=5x2+1与抛物线C关于x轴对称，则抛物线C的表达式为y=5x2+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．在每个小正方形的边长为1的网格中，点A，B在格点上．
    （Ⅰ）如图①，点C，D在格点上，线段CD与AB交于点P，则AP的值等于$\frac{2}{3}$$\sqrt{17}$；
    （Ⅱ）请在如图②所示的网格中，用无刻度的直尺，在线段AB上画出一点P，使AP=$\frac{9}{25}$$\sqrt{17}$，并简要说明点P的位置是如何找到的（不要求证明）取格点C、D，连接CD，CD与AB交于点G，取格点F，两平行线的交点为E，连接EF，EF与AB交于点P，则点P即为所求．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．将正整数按如图所示规律排列下去，若用有序实数对（m，n）表示m排，从左到右第n个数，如（4，3）表示实数9，则（10，8）表示实数是53．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，有多个长方形和正方形的卡片，图甲是选取了2块不同的卡片，拼成的一个图形，借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a（a+b）=a2+ab成立，根据图乙，利用面积的不同表示方法，仿照上边的式子写出一个等式（a+b）（a+2b）=a2+3ab+2b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．解关于x的不等式|x-3|+|2x+1|＞a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=5，BC=12，CO⊥AB于点O，D是线段OB上一点，DE=2，ED∥AC（∠ADE＜90°），连接BE、CD．设BE、CD的中点分别为P、Q．
    （1）求AO的长；
    （2）求PQ的长；
    （3）设PQ与AB的交点为M，请直接写出|PM-MQ|的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若f（x）=x3+3x2-3x+k能被x+1整除，则k=-3．

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