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2.下列各式中,无意义的是(  )
A.$\sqrt{\frac{1}{4}}$B.$\sqrt{(-2)^{2}}$C.-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{-\frac{1}{4}}$

分析 根据二次根式中的被开方数是非负数进行分析即可.

解答 解:A、$\frac{1}{4}$>0,因此$\sqrt{\frac{1}{4}}$有意义,故此选项错误;
B、(-2)2=4>0,因此$\sqrt{(-2)^{2}}$有意义,故此选项错误;
C、2>0,因此-$\sqrt{2}$有意义,故此选项错误;
D、-$\frac{1}{4}$<0,因此$\sqrt{-\frac{1}{4}}$无意义,故此选项正确;
故选:D.

点评 此题主要考查了二次根式有意义,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)如图1,P为正方形ABCD的AD边上一点,PE⊥AD交BD于E点,将△PCD绕C点逆时针方向旋转90°到△FCB的位置,连接PF交BD于Q点.
①求证:BQ=EQ;②探究线段PQ与线段CQ的关系,并证明你的结论;
(2)再将△PED绕D点顺时针方向旋转45°,再将△PDC绕C点逆时针方向旋转90°至△FBC处(如图2),(1)中你探究的结论:线段PQ与线段CQ的关系是否依然成立?若成立,写出结论并予以证明;若不成立,请说明理由;
(3)若将△PED绕D点顺时针方向旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,试画图并判断线段PQ与线段CQ的关系(直接写出结论,不证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.有一批画册,若3人合看一本,则多余2本;若2人合看一本,就有9人没有,设人数为x,则列出的方程是(  )
A.3x+2=2x-9B.$\frac{x}{3}$-2=$\frac{x-9}{2}$C.$\frac{x}{3}$+2=$\frac{x-9}{2}$D.$\frac{x}{3}$+2=$\frac{x}{2}$-9

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列各组式子中,是同类项的是(  )
A.3x2y与-3xy2B.5xy与5yzC.2x与2x2D.3xy与-2yx

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.已知:如图所示,直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E.若AB=10,AD=4,则BE=6.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB分别交OC于点E,交弧BC于点D,连结CD、OD,给出以下5个结论:
①OD∥AC;
②AC=2CD;
③2CD2=CE•AB;
④S△AEC=2S△DEO
⑤线段OD是DE与DA的比例中项.
其中正确结论的序号(  )
A.①②③B.①④⑤C.①③④D.①③④⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若点B在x轴下方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是3和2个单位长度,则点B的坐标(  )
A.(3,-2)B.(-3,2)C.(2,-3)D.(-2,-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.a是一个两位数,b是一个三位数,把a放在b的右边组成一个五位数,用a,b的代数式表示所得的五位数是(  )
A.baB.10b+aC.10000b+aD.100b+a

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,等腰△ABC中,AB=AC,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,则下列结论:①S△ABP=S△ACP;②AS=AR;③QP∥AB;④△BPR≌△QPS;⑤AQ=CQ中正确的有(  )
A.①②③④B.②③④C.①③④⑤D.①②③⑤

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