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计算:
(1)24+(-14)+(-16)+8;
(2)(-3
5
7
)-(+15.5)+(-18
2
7
)-(-71
1
2
);
(3)(-4
1
2
)÷(-10)×(-3
1
3
)÷(-2
1
2
);
(4)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2].
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:(1)将正数与负数分别结合,再相加即可;
(2)将同分母分数相结合,再相加即可;
(3)先将除法转化为乘法,再根据乘法法则计算即可;
(4)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.
解答:解:(1)24+(-14)+(-16)+8
=32+(-30)
=2;

(2)(-3
5
7
)-(+15.5)+(-18
2
7
)-(-71
1
2

=(-22)+56
=34;

(3)(-4
1
2
)÷(-10)×(-3
1
3
)÷(-2
1
2

=-
9
2
×(-
1
10
)×(-
10
3
)×(-
2
5

=
3
5


(4)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]
=-1-
1
2
×
1
3
×[2-9]
=-1+
7
6

=
1
6
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一元二次方程x2+3x+1=0,下列判断正确的是(  )
A、该方程有两个相等的实数根
B、该方程有两个不相等的实数根
C、该方程无实数根
D、该方程根的情况不确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中有两个相等的实数根的方程是(  )
A、x2+2x=0
B、x2+2ax+a2=0
C、x2-4x-4=0
D、ax2+2ax+a=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

用“☆”“★”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a☆b=a和a★b=b.例如5☆2=5,2★4=4,则2010☆(2010★2011)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

36的平方根是
 
25
的算术平方根是
 
3-27
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程ax2+bx+c=0有实根的条件是:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如表:方程1、方程2、方程3、…是按一定规律排列的一列方程.
序号方程方程的解
1x2+x-2-=0x1=-2x2=1
2x2+2x-8-=0x1=-4x2=2
3x2+3x-18=0x1=
 
x2=
 
(1)解方程3,并将它的解填在表中的空白处;
(2)请写出这列方程中第10个方程,并用求根公式求其解.
(3)根据表中的规律写出第n个方程和这个方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:
①全等三角形的形状相同、大小相等
②全等三角形的对应边相等、对应角相等
③面积相等的两个三角形全等
④全等三角形的周长相等
其中正确的说法为(  )
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、①②④

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC的BC边上的中线是△ABC的一条角平分线.求证:△ABC是等腰三角形.

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