精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】甲、乙两车分别从相距420kmAB两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,两车分别以各自的速度匀速行驶,途经C地(ABC三地在同一条直线上).甲车到达C地后因有事立即按原路原速返回A地,乙车从B地直达A地,甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车行驶所用的时间x(小时)的关系如图所示,结合图象信息回答下列问题:

1)甲车的速度是   千米/时,乙车的速度是   千米/时;

2)求甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;

3)甲车出发多长时间后两车相距90千米?请你直接写出答案.

【答案】(1)105,60;(2)y=;(3)时,时或时.

【解析】

1)根据题意和函数图象中的数据可以得到甲乙两车的速度;

2)根据题意和函数图象中的数据可以求得甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;

3)根据题意可知甲乙两车相距90千米分两种情况,从而可以解答本题.

1)由图可得,

甲车的速度为:(210×2÷4420÷4105千米/时,

乙车的速度为:60千米/时,

故答案为:10560

2)由图可知,点M的坐标为(2210),

0≤x≤2时,设yk1x

M2210)在该函数图象上,

2k1210

解得,k1105

y105x0≤x≤2);

2x≤4时,设yk2x+b

M2210)和点N40)在该函数图象上,

,得

y=﹣105x+4202x≤4),

综上所述:甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式为:y

3)设甲车出发a小时时两车相距90千米,

当甲从A地到C地时,

105a+60a+1+90420

解得,a

当甲从C地返回A地时,

21060×3+10560×a2)=90

解得,a

当甲到达A地后,

42060a+1)=90

解得,a

答:甲车出发时,时或时,两车相距90千米.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,∠BAC=120°,将ABC绕点A顺时针旋转一定角度(小于360°)得到B′AC′.

(1)若点B′落在线段AC上,在图中画出B′AC′,并直接写出当AC=4时,CC′的值;

(2)若∠ACB=20°,旋转后,B′C′AC,请直接写出旋转角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A(,0),AB,AB=10,C0b,,b满足.Pt,0)是线段AO上一点(不包含A,O

1)当t=5时,求PBPC的值;

2)当PC+PB最小时,求t的值;

3)请根据以上的启发,解决如下问题:正数m,n满足m+n=10,且正数=,则正数的最小值=________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图在底面是正三角形的三棱柱中AB,A'B'垂直于投影面PAB,A'B'上的高所在截面平行于投影面若已知CD的投影长为2 cm,CC'的投影长为6 cm.

(1)画出三棱柱在投影面P上的正投影;

(2)求出三棱柱的表面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题:

(1)此次共调查了多少人?

(2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数;

(3)请将条形统计图补充完整;

(4)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CDABD,且∠COD=60°,E为弧BC上一动点(不与点B、C重合),过E分别作于EFABF,EGOCG.现给出以下四个命题:

①∠GEF=60°;CD=GF;③△GEF一定为等腰三角形;④E在弧BC上运动时,存在某个时刻使得GEF为等边三角形.

其中正确的命题是_____.(写出所有正确命题的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,AD为斜边BC上的中线,AEBCCEADEC的垂直平分线FGACG,连接DG,若∠ADG24°,则∠B的度数为_____度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,平面直角坐标系中,BC两点的坐标分别为B03)和C0,﹣),点Ax轴正半轴上,且满足∠BAO30°

1)过点CCEAB于点E,交AO于点F,点G为线段OC上一动点,连接GF,将OFG沿FG翻折使点O落在平面内的点O处,连接OC,求线段OF的长以及线段OC的最小值;

2)如图2,点D的坐标为D(﹣10),将BDC绕点B顺时针旋转,使得BCAB于点B,将旋转后的BDC沿直线AB平移,平移中的BDC记为BDC,设直线BCx轴交于点MN为平面内任意一点,当以BDMN为顶点的四边形是菱形时,求点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=x2+bx+cx轴交于A(﹣10),B30)两点,与轴交于点.

1)求该抛物线的解析式;

2Py轴正半轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求点P的坐标;

3)作直线BC,若点Q是直线BC下方抛物线上的一动点,三角形QBC面积是否有最大值,若有,请求出此时Q点的坐标;若没有,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案