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    若函数y=的函数值为0，则自变量的值为                      （     ）

    A．2                  B．                    C．                D．1


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．若△ABC∽△A′B′C′，相似比为1：2，则△ABC与△A′B′C′的面积的比为（　　）

    A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    )如图①，小华设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一根质地均匀的木杆中点的左侧固定位置处悬挂重物，在中点的右侧用一个弹簧秤向下拉，改变弹簧秤与点的距离 (cm)，观察弹簧秤的示数（N）的变化情况.实验数据记录如下表:

        

    /cm

    …

    10

    15

    20

    25

    30

    …

    /N

    …

    30

    20

    15

    12

    10

    …

     
       

    第24题

     (1)把上表中、的各组对应值作为点的坐标，在平面直角坐标系中(如图②所示)描出相应的点，用平滑的曲线连接这些点并观察所得到的图像，猜测（N）与 (cm)之间的函数关系，并求出函数表达式.

        (2)当弹簧秤的示数为24N时，求弹簧秤与点的距离.随着弹簧秤与点的距离不断减小，弹簧秤上的示数将发生怎样的变化?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若“△”是新规定的某种运算符号，设a△b=2a﹣3b，则（x+y）△（x﹣y）运算后的结果为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了有效控制酒后驾车，吉安市城管的汽车在一条东西方向的公路上巡逻，如果规定向东为正，向西为负，从出发点开始所走的路程为：

    +2，﹣3，+2，+1，﹣2，﹣1，﹣2（单位：千米）

    （1）此时，这辆城管的汽车司机如何向队长描述他的位置？

    （2）如果队长命令他马上返回出发点，这次巡逻（含返回）共耗油多少升？（已知每千米耗油0.2升）

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    如果把分式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值              （    ）

    A．扩大10倍         B．缩小10倍     C．是原来的        D．不变

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     =            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    霞浦县处于我国海岸线的中部，有“海滨邹鲁”的美誉，海域面积约为29600平方公里，则数据29600用科学记数法表示为(     )

    A．2.96×105  B．2.96×104   C．29.6×103  D．2.96×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC和△DCE中，AB∥DC，AB=DC，BC=CE，且点B，C，E在一条直线上．求证：∠A=∠D．

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