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    【题目】下列各统计量中，表示一组数据离散程度的量是( )

    A.平均数B.方差C.众数D.中位数

    【答案】B

    【解析】

    根据平均数、众数、中位数反映一组数据的集中趋势；而方差反映一组数据的离散程度进行选择

    因为方差反映一组数据的离散程度

    故答案为B选项

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了掌握我市中考模拟数学考试卷的命题质量与难度系数，命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研，命题教师将随机抽取的部分学生成绩（得分为整数，满分为150分）分为5组：第一组75～90；第二组90～105；第三组105～120；第四组120～135；第五组135～150．统计后 得到如图所示的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）和扇形统计图．观察图形的信息，回答下列问题：

    （1）本次调查共随机抽取了该年级 名学生，并将频数分布直方图补充完整：
    （2）若将得分转化为等级，规定：得分低于 90分评为“D”，90～120 分评为“C”，120～135分评为“B”，135～150分评为“A”．那么该年级 1500名考生中，考试成绩评为“B”的学生有 名；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把（﹣2）﹣（﹣10）+（﹣6）﹣（+5）写成省略加号和的形式为（ ）
    A.﹣2+10﹣6﹣5
    B.﹣2﹣10﹣6+5
    C.﹣2+10﹣6+5
    D.2+10﹣6﹣5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】航模兴趣小组的老师想知道全组学生的年龄情况，于是让大家把自己的年龄写在纸上，下表是全组40名学生的年龄（单位：岁）．

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    （1）在这个统计表中，13岁的频数是多少？频率是多少？
    （2）多少岁的频率最大，这个最大频率是多少？
    （3）假如老师随机地问一名学生的年龄，你认为老师最可能听到的回答是多少岁？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣5=0，下列配方正确的是（ ）
    A.（x+1）2=6
    B.（x+1）2=9
    C.（x﹣1）2=6
    D.（x﹣1）2=9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，是杭州PM2.5来源统计图，则根据统计图得出的下列判断中，正确的是（　　）

    A.表示汽车尾气排放的圆心角约72°
    B.表示建筑扬尘的占6%
    C.煤炭以及其他燃料燃放约为建筑扬尘的5倍
    D.汽车尾气排放影响最大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,点D为⊙O上的一点,点C在直径BA的延长线上,并且∠CDA=∠CBD．

    （1）求证：CD是⊙O的切线；

    （2）过点B作O的切线,交CD的延长线于点E,若BC=12,tan∠CDA=，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知菱形ABCD的对角线相交于点O，延长AB至点E，使BE=AB，连结CE，若∠E=50°，求∠BAO的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图①，△ABC与△DEF都是等腰直角三角形，∠ACB=∠EDF=90°，且点D在AB边上，AB、EF的中点均为O，连结BF、CD、CO，显然点C、F、O在同一条直线上，可以证明△BOF≌△COD，则BF=CD．

    解决问题

    （1）将图①中的Rt△DEF绕点O旋转得到图②，猜想此时线段BF与CD的数量关系，并证明你的结论；

    （2）如图③，若△ABC与△DEF都是等边三角形，AB、EF的中点均为O，上述（1）中的结论仍然成立吗？如果成立，请说明理由；如不成立，请求出BF与CD之间的数量关系；

    （3）如图④，若△ABC与△DEF都是等腰三角形，AB、EF的中点均为0，且顶角∠ACB=∠EDF=α，请直接写出的值（用含α的式子表示出来）

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