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    计算：|
    		3
    -2|-（-2）2+
    		(1-
    		3
    )2
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：进行二次根式的化简、绝对值的化简、乘方等运算，然后合并．
    解答：解：原式=2-
    		3
    -4+
    		3
    -1
    =-3．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，涉及了二次根式的化简、绝对值的化简、乘方等知识，属于基础题．
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    分类讨论式子
    |a|
    a
    +
    |b|
    b
    +
    c
    |c|
    的不同运算结果．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的底面半径为1，全面积为4π，则圆锥的侧面展开图的圆心角为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠B=2∠C，AD⊥BC于D，M为BC的中点，求证：DM=
    1
    2
    AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）
    5x-4
    15
    =
    3x+4
    -5

    （2）
    x-2
    3
    -
    2x+3
    6
    =1-
    1-3x
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一种商品每件成本a元，按成本增加30%定价，现因出现库存积压减价，按定价的80%出售，每件还能盈利
     
    元（结果用含a的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某一时刻，测得一根高为3m的竹竿的影长为2m，同时测得一栋建筑物的影长为18m，那么这栋建筑物的高度为
     
     m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    •
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    •
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，将以上三个等式两边分别相加，得
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4
    ．
    （1）猜想并写出：
    1
    n(n+1)
    =
     
    ．
    （2）直接写出下列各式的计算结果：
    ①
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2014×2015
    =
     
    ；
    ②
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n+1)
    =
     
    ．

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