精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如图1,已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使顶点B落在对角线AC边上的P处,若折痕与BC边交于点O,连接OP,AO.
(1)求证:△POC∽△DCA;
(2)若△POC与△ADC的面积比为1:4,求边DC的长;
(3)如图2,在(2)的条件下,擦去折痕AO、PO,连结BP.过点A作AE⊥PB,以B为旋转中心旋转△AEB,记△A′E′B,在旋转过程中直线A′E′交AE于点F,交AC于点G,若以B,E,E′,F为顶点的四边形是正方形,求AG的长.

分析 (1)由折叠有:AP=AB,∠ABC=∠APO=90°,由AD∥BC,得到∠DAC=∠ACB,从而判断出△ADC∽△CPO;
(2)利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,再利用勾股定理建立方程即可;
(3)利用三角形的相似计算出线段PM=$\frac{24}{5}$,AM=$\frac{18}{5}$,再利用S△ABP=$\frac{1}{2}$AB×PM=$\frac{1}{2}$PB×AE,AE=$\frac{12\sqrt{5}}{5}$,即可.

解答 (1)证明:由折叠有:AP=AB,∠ABC=∠APO=90°,
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB,
∴∠CPO=∠D=90°,
∵∠DAC=∠ACB,
∴△ADC∽△CPO
(2)∵△ADC∽△CPO,且$\frac{{S}_{△ADC}}{{S}_{△POC}}$=$\frac{4}{1}$,
∴$\frac{AD}{PC}$=$\frac{2}{1}$,
∴PC=4,设CD=x,
∴AB=AP=x,
∴64+x2=(x+4)2
∴x=6,
∴CD=6;
(3)①如图3,

作PM⊥AB(如图2),
∴△APM∽△ACB,
∴PM=$\frac{24}{5}$,AM=$\frac{18}{5}$,
∴BM=$\frac{12}{5}$,
∴PB=$\frac{12\sqrt{5}}{5}$,
∵AP=AB,AE⊥PB,
∴BE=$\frac{6\sqrt{5}}{5}$,
∵S△ABP=$\frac{1}{2}$AB×PM=$\frac{1}{2}$PB×AE,
∴AE=$\frac{12\sqrt{5}}{5}$,
∵四边形BEFE′是正方形,
∴BE=BE′=$\frac{6\sqrt{5}}{5}$,E′F∥PB,
∴$\frac{AG}{AP}=\frac{AE′}{AE}$,
∴AG=3.
②如图4,
∵四边形BEFE'是正方形,
∴BP∥E'F,
∴$\frac{AG}{AP}=\frac{AF}{AE}$,
∴$\frac{AG}{6}=\frac{\frac{18\sqrt{5}}{5}}{\frac{12\sqrt{5}}{5}}$,
∴AG=9
∴满足条件的AG=3或9.

点评 此题是几何变换综合题,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,关键是做出辅助线,找出全等和相似的三角形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.在“2015高淳国际马拉松赛”中,有来自肯尼亚、韩国、德国等16个国家和地区约10100名马拉松爱好者参加,将10100用科学记数法可表示为(  )
A.10.1×103B.1.01×104C.1.01×105D.0.101×104

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠AEB
(1)求证:AD∥BC;
(2)设∠DAB=α,∠DGC=β,试求当α,β满足什么关系时,AE∥DG,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知一次函数y=kx+2,且当x=1时,y=5.
(1)求一次函数的解析式;
(2)将该函数图象向下平移3个单位,求平移后与x轴的交点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,sinB=$\frac{3}{5}$.点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,连接DE、DF,动点P,Q分别从点A、B同时出发,运动速度均为1cm/s,点P沿A→F→D的方向运动到点D停止;点Q沿BC的方向运动,当点P停止运动时,点Q也停止运动.在运动过程中,过点Q作BC的垂线交AB于点M,以点P,M,Q为顶点作平行四边形PMQN.设平行四边形边形PMQN与矩形FDEC重叠部分的面积为y(cm2),点P运动的时间为t(s).
(1)当点P运动到点F时,MQ=$\frac{9}{4}$cm;
(2)在点P从点F运动到点D的过程中,某一时刻,点P落在MQ上,求此时BQ的长度;
(3)是否存在某一时间t,使平行四边形边形PMQN与矩形FDEC重叠部分是平行四边形且面积为$\frac{15}{2}$?若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),交y轴于C点,其部分值对应如下表:
x012
ax21
ax2+bx+c-3-3
(1)求该二次函数的解析式;
(2)⊙M过A、B、C三点,交y轴于另一点D,求圆心M和D点的坐标;
(3)连接BM、DM,将∠BMD绕点M逆时针旋转,两边BM、DM与x轴、y轴分别交于P、Q.若△PBM为等腰三角形,求Q点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,B,D是反比例函数图象上两点,过B,D作x轴垂线,垂足分别为A,C,连接OD交AB于点E,若∠BOA=60°,OD是∠BOA的平分线,四边形ACDE的面积为$\sqrt{2}$.试写出反比例函数在第一象限内的解析式y=$\frac{3\sqrt{2}}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.现有不等式的两个性质:
①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;
②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等式的方向改变.
请解决以下两个问题:
(1)利用性质①比较2(a+1)与a+1的大小(a≠-1);
(2)利用性质②比较2(a+1)与a+1的大小(a≠-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图①,C为线段BE上的一点,分别以BC和CE为边在BE的同侧作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分别是线段AF和GD的中点,连接MN
(1)线段MN和GD的数量关系是MN=$\frac{1}{2}$DG,位置关系是MN⊥DG;
(2)将图①中的正方形CEFG绕点C逆时针旋转90°,其他条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;
(3)已知BC=7,CE=3,将图①中的正方形CEFG绕点C旋转一周,其他条件不变,直接写出MN的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案