【题目】如图,在△ABC 中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,动点 P 从点 C 出发,沿 C﹣A﹣B﹣C 运动,速度为 2cm/s,动点 Q 从点 C 出发,沿 C﹣B﹣A﹣C 运动,速度为cm/s,两点相遇时停止.这一过程中 P,Q 两点之间的距离 y 与时间 t 之间的关系的大致图象是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
分两种情况进行讨论:当t≤4s时,点P在AC上,点Q在CB上;当4<t≤时,点P,Q都在AB上,分别依据图形得到P,Q两点之间的距离y与时间t之间的关系式,即可得到距离y与时间t之间的关系的大致图象.
解:∵∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,
∴Rt△ABC中,AC=8cm,
当t≤4s时,点P在AC上,点Q在CB上,CP=2t,CQ=t,
∴Rt△CPQ中,PQ= t,即y=t;
当4<t≤时,点P,Q都在AB上,
PQ=6+8+10-2t-t=24-t,即y=24-t,
综上所述,当t≤4s时,函数图象为从左往右上升的线段;当4<t≤,函数图象为从左往右下降的线段,
故选:C.
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【题目】如图,以AB为直径的⊙O交∠BAD的平分线于点C,交AD于点F,过点C作CD⊥AD于D,交AB的延长线于点E.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若=,求cos∠DAB的值.
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【题目】A、B、C三瓶不同浓度的酒精,A瓶内有酒精2kg,浓度x%,B瓶有酒精3kg,浓度y%,C瓶有酒精5kg,浓度z%,从A瓶中倒出10%,B瓶中倒出20%,C瓶中倒出24%,混合后测得浓度33.5%,将混合后的溶液倒回瓶中,使它们恢复原来的质量,再从A瓶倒出30%,B瓶倒出30%,C瓶倒出30%,混合后测得浓度为31.5%,测量发现,,,且x、y、z均为整数,则把起初A、B两瓶酒精全部混合后的浓度为______.
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【题目】在一个不透明的袋子中,装有除颜色外其余均相同的红、蓝两种球,已知其中红球有3个,且从中任意摸出一个是红球的概率为0.75.
(1)根据题意,袋中有 个蓝球.
(2)若第一次随机摸出一球,不放回,再随机摸出第二个球.请用画树状图或列表法求“摸到两球中至少一个球为蓝球(记为事件A)”的概率P(A).
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【题目】在星期一的第八节课,我校体育老师随机抽取了九年级的总分学生进行体育中考的模拟测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,按得分划分成A、B、C、D、E、F六个等级,并绘制成如下两幅不完整的统计图表.
等级 | 得分x(分) | 频数(人) |
A | 95<x≤100 | 4 |
B | 90<x≤95 | m |
C | 85<x≤90 | n |
D | 80<x≤85 | 24 |
E | 75<x≤80 | 8 |
F | 70<x≤75 | 4 |
请你根据图表中的信息完成下列问题:
1)本次抽样调查的样本容量是 .其中m= ,n= .
2)扇形统计图中,求E等级对应扇形的圆心角α的度数;
3)我校九年级共有700名学生,估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数共有多少人?
4)我校决定从本次抽取的A等级学生(记为甲、乙、丙、丁)中,随机选择2名成为学校代表参加全市体能竞赛,请你用列表法或画树状图的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.
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【题目】观察猜想:(1)如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点D与点A重合,点E在边BC上,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到线段DF,连接BF,BE与BF的位置关系是 ,BE+BF= ;
探究证明:(2)在(1)中,如果将点D沿AB方向移动,使AD=1,其余条件不变,如图②,判断BE与BF的位置关系,并求BE+BF的值,请写出你的理由或计算过程;
拓展延伸:(3)如图③,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=a,点D在边BA的延长线上,BD=n,连接DE,将线段DE绕着点D顺时针旋转,旋转角∠EDF=a,连接BF,则BE+BF的值是多少?请用含有n,a的式子直接写出结论.
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【题目】如图,边长为2的正方形ABCD的对角线AC与BD交于点O,将正方形ABCD沿DF直线折叠,点C落在对角线BD上的点E处,折痕DF交AC于点M,则OM的长为________.
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【题目】已知二次函数y=﹣x2+(m﹣2)x+3(m+1)与x轴交于AB两点(A在B左侧),与y轴正半轴交于点C.
(1)当m≠﹣4时,说明这个二次函数的图象与x轴必有两个交点;
(2)若OAOB=6,求点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,在x轴下方的抛物线上找一点P,使S△PAC的面积为15,求P点的坐标.
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【题目】如图,在 △ ABC 中,∠ ACB=90° ,AC=BC=2 .E , F 分别是射线 AC 、CB 上的动点,且 AE=BF , EF 与 AB 交于点 G ,EH⊥ AB 于点 H ,设 AE=x ,GH=y ,下面能够反映 y 与 x 之间函数关系的图象是( )
A.B.C.D.
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