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如图,在△ABC和△CED中,AB//CD,AB=CE,AC=CD,求证:∠B=∠E.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏无锡江阴市七年级下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2x+1)(-2x+1)的计算结果是( )

A.4x2+1 B.1-4x2 C.1+4x2 D.-4x2-1

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年重庆市江津市三校八年级下学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图,E为□ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连结AE分别交BC、BD于点F、G,连结AC交BD于O,连结OF.求证:AB=2OF.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年重庆市江津市三校八年级下学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组数中,以a、b、c为边的三角形是直角三角形的是( )

A.a=1.5,b=2,c=3. B.a=7,b=23,c=25

C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=5,c=5

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(重庆卷)数学(解析版) 题型:解答题

我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分【解析】
n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:F(n)=,例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12-1>6-2>4-3,所有3×4是最佳分解,所以F(12)=.

(1)如果一个正整数a是另外一个正整数b的平方,我们称正整数a是完全平方数,求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1.

(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为18,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”中F(t)的最大值.

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(重庆卷)数学(解析版) 题型:填空题

计算:=__________.

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(重庆卷)数学(解析版) 题型:选择题

若二次根式有意义,则a的取值范围是( )

A.a≥2 B.a≤2 C.a>2 D.a≠2

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)数学(解析版) 题型:填空题

如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为 m(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川卷)数学(解析版) 题型:选择题

下列四个数中,最大的数是( ).

A. B. C. D.

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