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1.如图,⊙O经过点A,B,C,∠B=60°,AC=3cm,求⊙O的直径.

分析 首先根据题意作出图形,然后作直径AD,连接CD,由直径所对的圆周角是直角,可得∠ACD=90°,又由圆周角定理可得∠D=∠B=60°,然后由三角函数的知识求得答案.

解答 解:如图,作直径AD,连接CD,
∴∠ACD=90°,
∵∠D=∠B=60°,AC=3cm,
∴AD=$\frac{AC}{sin∠D}$=$\frac{3}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$=2$\sqrt{3}$cm.

点评 此题考查了三角形的外接圆的性质、圆周角定理以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,M是线段AC中点,B在线段AC上,且AB=2cm、BC=2AB,求BM长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知△ABC的两边AB、AC的长分别是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5.
(1)当k为何值时,△ABC是直角三角形;
(2)当k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求出△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.(1)已知非零实数a,b满足|a-4|+(b+3)2+$\sqrt{a-4}$+4=a,求a+b的值.
(2)已知非负实数a,b满足a+b+|$\sqrt{c-1}$-1|=4$\sqrt{a-2}$+2$\sqrt{b+1}$-4,求a+2b-2c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列说法:①121的算术平方根是11;②-$\frac{1}{27}$的立方根是-$\frac{1}{3}$;③-81的平方根是±9;④实数和数轴上的点一一对应,其中错误的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知A、B、C、D四个点依次在⊙O上,$\widehat{AD}$=$\widehat{BC}$,连接AB、BD、DC.
(1)如图1,求证:AB∥CD;
(2)如图2,点E在射线AB上,点F在弦BD上,连接BC、EF、CF、CE,若EF=CF,BD平分∠ABC,求证:∠CEF=∠BDC;
(3)如图3,在(2)的条件下,当点E在AB延长线上时,若DF=5BF,tan∠BDC=$\frac{4}{3}$,CE=5,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,直线l:y=-2x+b与两轴交于点P和点Q,点M(3,2),N(4,4)是第一象限内的两点
(1)当直线l经过M点时,求b的值;
(2)若点M,N位于l的异侧,确定b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.若只关于字母x的多项式-5x3-2mx2+2x-1+x2-3nx+5不含二次项和一次项,求m、n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在下列数-$\frac{5}{6}$、0、-3.14、$\frac{7}{54}$、-6、-|-7.4|中,属于负分数的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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