| 班级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
| 九(1) | 85 | 85 | 85 |
| 九(2) | 85 | 80 | 100 |
分析 (1)观察图分别写出九(1)班和九(2)班5名选手的复赛成绩,然后根据中位数的定义和平均数的求法以及众数的定义求解即可;
(2)在平均数相同的情况下,中位数高的成绩较好;
(3)根据方差公式s2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overline{x}$)2+…+(xn-$\overline{x}$)2]分别进行计算即可.
解答 解:(1)由图可知九(1)班5名选手的复赛成绩为:75、80、85、85、100,
则九年级(1)的中位数是85;
九(2)班5名选手的复赛成绩为:70、100、100、75、80,
则九(2)的平均数为(70+80+75+100+100)÷5=85,
则九(2)中100出现了2次,出现的次数最多,则众数是100;
填表如下:
| 班级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
| 九(1) | 85 | 85 | 85 |
| 九(2) | 85 | 80 | 100 |
点评 本题考查了中位数、众数以及平均数的求法,同时也考查了方差公式,解题的关键是牢记定义并能熟练运用公式.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 1.5 | C. | 2 | D. | 2.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{8}{7}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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