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如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为(  )
A、1B、2C、4D、8
考点:位似变换
专题:计算题
分析:根据位似变换的性质得到
A1B1
AB
=
OB1
OB
,B1C1∥BC,再利用平行线分线段成比例定理得到
OB1
OB
=
OC1
OC
,所以
A1B1
AB
=
OC1
OC
,然后把OC1=
1
2
OC,AB=4代入计算即可.
解答:解:∵C1为OC的中点,
∴OC1=
1
2
OC,
∵△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,
A1B1
AB
=
OB1
OB
,B1C1∥BC,
OB1
OB
=
OC1
OC

A1B1
AB
=
OC1
OC

A1B1
4
=
1
2

∴A1B1=2.
故选B.
点评:本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.注意:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

数学课上,老师出示了如下框中的题目

小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
(1)特殊情况•探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论:AE
 
DB(填“>”,“<”或“=”).

(2)特例启发,解答题目
解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE
 
DB(填“>”,“<”或“=”)理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F,(请你接着继续完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线上AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为3,AE=5,求CD的长(请你直接写出结果).

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科目:初中数学 来源: 题型:

抗战救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库,已知甲库有粮食80吨,乙库有粮食100吨,而A库的容量为110吨,B库的容量为70吨.从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如下表:(表中“元/吨•千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)
路程(千米)运费(元/吨•千米)
甲库乙库甲库乙库
A库20151312
B库2520108
(1)若甲库运往A库粮食x吨,请写出将粮食运往A、B两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式;
(2)当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,BE=2,EF=5,则DF=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l与半径为2的⊙O相切于点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l,垂足为B,连接PA.设PA=x,PB=y,则(x-y)的最大值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.
①(-1,2),(0,0),(1,2);
②(0,0),(4,3),(4,-1),(0,0);
③(0,0),(-4,3),(-4,-1),(0,0);
④(0,0),(2,-1.5),(2,-4),(0,0);
⑤(0,0),(-2,-1.5),(-2,-4),(0,0).
观察所得的图形,你觉得像什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D是△ABC的边AC上的一点,AB2=AC•AD.
求证:△ADB∽△ABC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等边三角形的边长为2,一个顶点在原点,另一个顶点在y轴上,则它的第三个顶点的坐标为(  )
A、(1,
3
),(-1,
3
B、(
3
,1),(
3
,-1)
C、(
3
,1
),(
3
,-1)
,(-
3
,1)
(-
3
,-1)
D、(1,
3
),(-1,
3
),(1,-
3
),(-1,-
3

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下面有5个说法:①单项式-πr2的系数是π;②多项式4α2-3-1的常数项是1;③1-
1
a
-
1
b
是多项式;④x6-1的项数和次数均为6;⑤
x2+1
3
不是单项式,其中正确的个数是(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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