【题目】如图,中,平分交于点 ,为的中点.
(1)如图①,若为的中点,,,,,求;
(2)如图②,为线段上一点,连接,满足,.求证:.
【答案】(1) (2)见解析
【解析】
(1)根据平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC,由DF平分∠ADC可得△DCF为等腰三角形,即DC=FC=8,再根据AB⊥CD得出△ACD为直角三角形,由G是HD的中点得出DH=2GC=,利用勾股定理得出HC=4,即AH=5,最后根据为的中点,即可得出MG的值.
(2)过点D作DN∥AC交CG延长线于N,可得, ,由G是DH的中点得,故,即,再由四边形ABCD是平行四边形可得∠DAC=∠ACB=∠AND,根据三角形内角和定理可得∠BMF=∠AND,∠BMF+∠B=∠AND+∠ADC,再由∠MFC=∠NDC,且CF=CD,∠FCM=∠DCM证明得出△MFC△NDC(ASA),即可得出CM=CN=2CG.
(1)四边形ABCD是平行四边形
AB∥CD,AD∥BC
又AD∥BC
∠ADF=∠DFC
DF平分∠ADC
∠ADF=∠FDC
∠DFC=∠FDC
△DCF为等腰三角形
CD=FC=8
AB⊥CD且AB∥CD
AC⊥CD
△ACD为直角三角形
又G是HD的中点且GC=
DH=2GC=(斜边中线=斜边的一半)
RT△HCD中
DC=8,HD=
AC=9
AH=5
M是AD的中点
.
(2)
证明:过点D作DN∥AC交CG延长线于N
,
G是DH的中点
,且∠N=∠ACG,∠CGH=∠DGN
又四边形ABCD是平行四边形
∠B=∠ADC,AD∥BC
∠DAC=∠ACB=∠AND
∠MFB=∠BAC,且∠BMF=180°-∠B-∠BFM,∠ACB=180°-∠B-∠BAC
∠BMF=∠ACB
∠BMF=∠ADN
∠BMF+∠B=∠AND+∠ADC
∠MFC=∠NDC,且CF=CD,∠FCM=∠DCM
△MFC△NDC(ASA)
CM=CN=2CG
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【题目】方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
(1)试作出△ABC以C为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△A1B1C;
(2)以原点O为对称中心,再画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
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【题目】某电器超市销售每台进价分别为2000元、1700元的、两种型号的空调,如表是近两周的销售情况:
销售时段 | 销售数量 | 销售款 | |
种型号 | 种型号 | ||
第一周 | 4台 | 5台 | 20500元 |
第二周 | 5台 | 10台 | 33500元 |
(1)求、两种型号的空调的销售单价;
(2)求近两周的销售利润.
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【题目】计算能力是数学的基本能力,为了进一步了解学生的计算情况,初2020级数学老师们对某次考试中第19题计算题的得分情况进行了调查,现分别从A、B两班随机各抽取10名学生的成绩如下:
A班10名学生的成绩绘成了条形统计图,如下图,
B班10名学生的成绩(单位:分)分别为:9,8,9,10,9,7,9,8,10,8
经过老师对所抽取学生成绩的整理与分析,得到了如下表数据:
A班 | B班 | |
平均数 | 8.3 | a |
中位数 | b | 9 |
众数 | 8或10 | c |
极差 | 4 | 3 |
方差 | 1.81 | 0.81 |
根据以上信息,解答下列问题.
(1)补全条形统计图;
(2)直接写出表中a,b,c的值:a= ,b= ,c= ;
(3)根据以上数据,你认为A、B两个班哪个班计算题掌握得更好?请说明理由(写出其中两条即可): .
(4)若9分及9分以上为优秀,若A班共55人,则A班计算题优秀的大约有多少人?
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【题目】某高校学生会向全校2900名学生发起了“爱心一日捐”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为 , 图①中m的值是;
(Ⅱ)求本次你调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.
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【题目】已知直线l:y=kx和抛物线C:y=ax2+bx+1.
(Ⅰ)当k=1,b=1时,抛物线C:y=ax2+bx+1的顶点在直线l:y=kx上,求a的值;
(Ⅱ)若把直线l向上平移k2+1个单位长度得到直线r,则无论非零实数k取何值,直线r与抛物线C都只有一个交点;
(i)求此抛物线的解析式;
(ii)若P是此抛物线上任一点,过点P作PQ∥y轴且与直线y=2交于点Q,O为原点,求证:OP=PQ.
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【题目】四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学会生随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列是问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中m的值是 ;
(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.
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【题目】如图,已知A是双曲线y= (k>0)在第一象限内的一点,O为坐标原点,直线OA交双曲线于另一点C,当OA在第一象限的角平分线上时,将OA向上平移 个单位后,与双曲线在第一象限交于点M,交y轴于点N,若 =2,
(1)求直线MN的解析式;
(2)求k的值.
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【题目】如图,正方形的边,在坐标轴上,点的坐标为.点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿轴向点运动;点从点同时出发,以相同的速度沿轴的正方向运动,规定点到达点时,点也停止运动,连接,过点作的垂线,与过点平行于轴的直线相交于点,与轴交于点,连接,设点运动的时间为秒.
(1)线段 (用含的式子表示),点的坐标为 (用含的式子表示),的度数为 .
(2)经探究周长是一个定值,不会随时间的变化而变化,请猜测周长的值并证明.
(3)①当为何值时,有.
②的面积能否等于周长的一半,若能求出此时的长度;若不能,请说明理由.
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