分析 (1)根据已知方程的特点与解的关系即可写出方程的解;
(2)原方程可以变形为:x-1+$\frac{2}{x-1}$=c-1+$\frac{2}{c-1}$,把x-1当作一个整体,即可求解.
解答 解:(1)解是:x1=c,x2=$\frac{m}{c}$,
经检验:c和$\frac{m}{c}$是原方程的解;
(2)由x+$\frac{2}{x-1}$=c+$\frac{2}{c-1}$得x-1+$\frac{2}{x-1}$=c-1+$\frac{2}{c-1}$,
∴x-1=c-1,x-1=$\frac{2}{c-1}$,
∴x1=c,x2=$\frac{c+1}{c-2}$.
点评 本题主要考查了分式方程的解,解此题的关键是理解题意,认真审题,寻找规律.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | k1<k2 | B. | k1=k2 | C. | k1>k2 | D. | 无法确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一次向右拐40°,第二次向右拐140° | |
| B. | 第一次向右拐40°,第二次向左拐40° | |
| C. | 第一次向左拐40°,第二次向右拐140° | |
| D. | 第一次向右拐140°,第二次向左拐40° |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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