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    20．先化简：（$\frac{x+2}{x}$-$\frac{x-1}{x-2}$）÷$\frac{x-4}{{x}^{2}-4x+4}$，再请你选择一个绝对值不超过2的整数作为x的值代入求值．

    分析 原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把x=1代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=$\frac{（x-2）（x+2）-x（x-1）}{x（x-2）}$•$\frac{（x-2）^{2}}{x-4}$=$\frac{x-2}{x}$，
    ∵x的绝对值不超过2，
    ∴-2＜x＜2，
    取x=1代入原式计算得：原式=-1．

    点评 此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    10．一个三角形三边长分别为3，4，x，若此三角形是直角三角形，那么x的值为5或$\sqrt{7}$．

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    11．据报道，中国内地首次采用“全无人驾驶”的燕房线地铁有望年底完工，列车通车后将极大改善房山和燕山居民的出行条件，预计年输送乘客可达7300万人次，将7300用科学记数法表示应为（　　）
    A．73×102B．7.3×103C．0.73×104D．7.3×102

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    8．如图，已知∠AOB．小明按如下步骤作图：
    （1）以点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于D，交OB于点E．
    （2）分别以D，E为圆心，大于$\frac{1}{2}$DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C．
    （3）画射线OC．
    根据上述作图步骤，下列结论正确的是（　　）
    A．射线OC是∠AOB的平分线B．线段DE平分线段OC
    C．点O和点C关于直线DE对称D．OE=CE

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    15．已知关于x的方程kx2-x-$\frac{2}{k}$=0（k≠0）．
    （1）求证：方程总有两个不相等的实数根；
    （2）若方程的两个实数根都是整数，求整数k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，直线AB∥CD，BE平分∠ABC，交CD于D，∠CDB=30°，那么∠C的度数为（　　）
    A．120°B．130°C．100°D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．解不等式组 $\left\{\begin{array}{l}x+3＞2x\\ x≥\frac{x+2}{3}.\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．将32300000用科学记数法表示为（　　）
    A．3.23×107B．3.23×108C．32.3×106D．0.323×108

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．某校举行歌咏比赛，有11名同学参加选拔赛，所得分数各不相同，按成绩取前5名进入决赛，若知道某同学的分数，要判断他能否进入决赛，只需知道这11名同学分数的（　　）
    A．中位数B．平均数C．最高分数D．方差

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