精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,等边中,关于轴对称,轴负半轴于点

1)如图1,求点坐标;

2)如图2轴负半轴上任一点,以为边作等边的延长线交轴于点,求的长;

3)如图3,在(1)的条件下,以为顶点作的角,它的两边分别与交于点,连接.探究线段之间的关系,并子以证明.

【答案】(1);(2)6;(3),证明详见解析

【解析】

(1)先证∠ACO=30°,在Rr△ACO中由勾股定理求出AC的长,再在Rt△ACD中求出CD的长,即可求出OD的长,进步写出点D坐标;

(2)证△FCA9≌△ECB,求出∠GAO=60°,再证△CAO2△GAO,即可得到OG=OC=6;

(3)如图3,延长MA至点H,使AH=BN,连接BD,先证△DAH≌△DBN,再证△DMI≌△DMN,即可推出AM+BN=MN.

1)(1)△ABC为等边三角形,A,B关于y轴对称,C(0,6),

中设

解得,(取正值),

∴在中,设

解得,(取正值)

2均为等边三角形

,即

平分

3,证明如下:

如图,延长至点,使,连接

由题意得:

,即

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:,垂足分别为

1)如图1,①线段的数量关系是__________

②请写出线段之间的数量关系并证明.

2)如图2,若已知条件不变,上述结论②还成立吗?如果不成立,请直接写出线段之间的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,边上的中点.

(1),连接.判断的形状,并证明;

(2)分别是上的中线,连接.判断的形状,并说明理由;

(3)分别是的平分线,连接.判断的关系,不需证明;

(4)若分别在上任取一点,且,连接.在不添加辅助线的情况下,你还能得到哪些不同于上面的正确结论?请写出至少四条,不需证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如一样的式子,这样的式子我们可以将其进一步化简以上这种化简的方法叫做分母有理化,请利用分母有理化解答下列问题:

1)化简:

2)若a的小数部分,求的值;

3)矩形的面积为3+1,一边长为2,求它的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边,设点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,若将向右滚动,则的值等于_____;数字对应的点将与的顶点______重合.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.

(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,如果点E由点B出发沿BC方向向点C匀速运动,同时点F由点D出发沿DA方向向点A匀速运动,它们的速度分别为每秒2cm1cm,FQ⊥BC,分别交AC、BC于点PQ,设运动时间为t秒(0<t<4).

(1)连接EF,若运动时间t=   时,EF⊥AC;

(2)连接EP,当△EPC的面积为3cm2时,求t的值;

(3)△EQP∽△ADC,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x千克.

(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y(元)与x(千克)之间的函数关系式;

(2)小明选择哪家快递公司更省钱?

查看答案和解析>>

同步练习册答案