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    下列计算正确的是（　　）
    A、2x+3y=5xy
    B、2a2+2a3=2a5
    C、4a2-3a2=1
    D、-2ba2+a2b=-a2b
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：根据合并同类项的法则，系数相加字母部分不变，可得答案．
    解答：解：A、不是同类项不能合并，故A错误；
    B、不是同类项不能合并，故B错误；
    C、系数相加字母部分不变，故C错误；
    D、系数相加字母部分不变，故D正确；
    故选：D．
    点评：本题考查了合并同类项，系数相加字母部分不变．
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    解下列方程
    （1）4x-3（19-x）=6x-7（9-x）　　
    （2）
    3y-1
    4
    -1=
    5y-7
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）6a3-（a2+1）•a
    （2）20032-2002×2004
    （3）（4x3-2x2-3x）÷（-3x）
    （4）（2x+y）2-（y-2x）2
    （5）（a+2b-1）（a+2b+1）
    （6）20112-4022×2010+20102．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能构成三角形的一组是（　　）
    A、6，4，2
    B、1，3，8
    C、7，9，10
    D、1，2，3，

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把数3.096精确到百分位等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在有理数-
    3
    2
    ，1.2，-2，0，-（-2）中，负数的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-16+23+（-24）-（-7）
    （2）(
    1
    2
    -
    5
    9
    +
    5
    6
    -
    7
    12
    )    ×（-36）
    （3）16÷（-2）3-（-22）×（-4）
    （4）-14+（1-0.5）×
    1
    3
    ×〔2-（-3）2〕

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x2-3x-40=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各多项式的公因式填写在横线上．
    （1）x2-5xy
     
    ；（2）-3m2+12mn
     
    ；（3）12b3-8b2+4b
     
    ；（4）-4a3b2-12ab3
     
    ；（5）-x3y3+x2y2+2xy
     
    ；（6）8x3y2-12xy3
     
    ．

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