精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(﹣15),B(﹣10),C(﹣43

1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1

2)求出△A1B1C1的面积;

3)将△ABC向左平移2个单位,再向上平移2个单位得△A2B2C2,请直接写出点A2B2C2的坐标.

【答案】(1)详见解析;(2);(3)详见解析,点A2的坐标为(﹣37),B2的坐标为(﹣32),C2的坐标为(﹣65).

【解析】

1)分别作出点ABC关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;

2)由图形得出A1B15,这条边上的高为3,根据面积公式计算可得.

3)分别作出点ABC向左平移2个单位,再向上平移2个单位得到的对应点,再顺次连接即可得.

1)首先根据A(﹣15),B(﹣10),C(﹣43),可得出其对称坐标为,连接即可得出新图形,如图所示,△A1B1C1即为所求.

2)△A1B1C1的面积为×5×3

3)如图所示,△A2B2C2即为所求,

其中点A2的坐标为(﹣37),B2的坐标为(﹣32),C2的坐标为(﹣65).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.

(1)求证:ABM≌△DCM;

(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为进一步推广“阳光体育”大课间活动,高新中学对已开设的A实心球,B立定跳远,C跑步,D排球四种活动项目的学生喜欢情况进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:

(1)请计算本次调查中喜欢“跑步”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;

(2)随机抽取了3名喜欢“跑步”的学生,其中有2生,1生,现从这3名学生中任意抽取2名学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到一男生一女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,将△ABC翻折,使得点A落在BC的中点A'处,折痕分别交边AB、AC于点D、点E,那么AD:AE的值为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:A=,B=

(1)求3A+6B;

(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小红驾车从甲地到乙地.设她出发第x h时距离乙地y km,图中的折线表示她在整个驾车过程中yx之间的函数关系.

(1)①已知小丽驾车中途休息了1小时,则B点的坐标为(_____________);

②求线段AB所表示的yx之间的函数关系式;

(2)从图象上看,线段AB比线段CD“陡”,请说明它表示的实际意义.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AD平分∠EACDEABEDFACFBDCD

1)求证:BEFC

2)已知AC20BE4,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算题

1)(﹣15)﹣(﹣23)﹣(+35+117

2)(﹣1)×÷(﹣0.25

3

4)﹣24﹣(﹣9)÷×(﹣)×|5|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知表②,表③分别是从表①中选取的一部分,表①中第一行第四个数是3,第二行第三个数是5,根据表①中的规律,解答下列问题:

1)表①中第四行第五个数是_____

2)表②,表③中的的和是_____

3)①求第四行第几个数是107

②表①中第行第7个数是_____(用含的式子表示);

4)表①中第行第个数是_____(用含的式子表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案