【题目】如图,△ABE为等腰直角三角形,∠ABE=90°,BC=BD,∠FAD=30°.
(1)求证:△ABC≌△EBD;
(2)求∠AFE的度数.
【答案】(1)见解析;(2)90°
【解析】
试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质得到AB=BE,根据邻补角的定义得到∠ABE=∠DBE=90°,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;
(2)根据全等三角形的性质得到∠BAC=∠BED,根据三角形的内角和得到∠BED+∠D=90°,等量代换得到∠BAC+∠D=90°,即可得到结论.
(1)证明:∵△ABE为等腰直角三角形,
∴AB=BE,
∵∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠DBE=90°,
在△ABC与△BDE中,,
∴△ABC≌△EBD;
(2)解:∵△ABC≌△EBD,
∴∠BAC=∠BED,
∵∠BED+∠D=90°,
∴∠BAC+∠D=90°,
∴∠AFD=90°,
∴∠AFE=90°.
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【题目】如图,OA⊥OB,引射线OC(点C在∠AOB外),OD平分∠BOC,OE平分∠AOD.
(1)若∠BOC=40°,请依题意补全图,并求∠BOE的度数;
(2)若∠BOC=α(0°<α<180°),请直接写出∠BOE的度数(用含α的代数式表示).
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【题目】如图,△ABD和△ACE分别是等边三角形,AB≠AC,下列结论中正确有( )个.(1)DC=BE,(2)∠BOD=60°,(3)∠BDO=∠CEO,(4)AO平分∠DOE,(5)AO平分∠BAC.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【题目】如图,已知线段AC为⊙O的直径,PA为⊙O的切线,切点为A,B为⊙O上一点,且BC∥PO.
(1)求证:PB为⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为1,PA=3,求BC的长.
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【题目】如图,△ABC周长为1,连接△ABC三边中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边中点构成第三个三角形,以此类推,第2 016个三角形的周长为( )
A. 22 016 B. 22 017 C. ()2 016 D. ()2 015
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【题目】我国明代著名数学家程大位的《算法统宗》一书中记载了一些诗歌形式的算题,其中有一个“百羊问题”:甲赶群羊逐草茂,乙拽肥羊一只随其后;戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,若得这般一群凑,再添半群小半群,得你一只来方凑.玄机奥妙谁猜透.题目的意思是:甲赶了一群羊在草地上往前走,乙牵了一只肥羊紧跟在甲的后面.乙问甲:“你这群羊有一百只吗?”甲说:“如果再有这么一群,再加半群,又加四分之一群,再把你的一只凑进来,才满100只.”请问甲原来赶的羊一共有多少只?如果设甲原来赶的羊一共有只,那么可列方程为______________.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线AB与函数y= (x>0)的图象交于点A(m,2),B(2,n).过点A作AC平行于x轴交y轴于点C,在y轴负半轴上取一点D,使OD= OC,且△ACD的面积是6,连接BC.
(1)求m,k,n的值;
(2)求△ABC的面积.
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【题目】如图①,BD是矩形ABCD的对角线,∠ABD=30°,AD=1.将△BCD沿射线BD方向平移到△B'C'D'的位置,使B'为BD中点,连接AB',C'D,AD',BC',如图②.
(1)求证:四边形AB'C'D是菱形;
(2)四边形ABC'D′的周长为;
(3)将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
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【题目】某校八年级学生会为了解本年级600名学生的睡眠情况,将同学们某天的睡眠时长t(小时)分为A,B,C,D,E(A:9≤t≤24;B:8≤t<9;C:7≤t<8;D:6≤t<7;E:0≤t<6)五个选项,进行了一次问卷调查,随机抽取n名同学的调查问卷并进行了整理,绘制成如下条形统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)求n的值;
(2)根据统计结果,估计该年级600名学生中睡眠时长不足7小时的人数.
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