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8.计算:
(1)|-3|+(-1)2013×(π-3)0-(-$\frac{1}{2}$)-3 
(2)a3•a3+(2a32+(-a23
(3)9(x+2)(x-2)-(3x-2)2        
(4)(x+2y+3z)(x+2y-3z)

分析 (1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用乘方的意义以及零指数幂法则计算,第三项利用负指数幂法则计算即可得到结果;
(2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;
(3)原式利用平方差公式及完全平方公式展开,去括号合并即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式变形,再利用完全平方公式展开即可得到结果.

解答 解:(1)原式=3-1-(-8)=3-1+8=10;
(2)原式=a6+4a6-a6=4a6
(3)原式=9(x2-4)-(9x2-12x+4)=9x2-36-9x2+12x-4=12x-40;
(4)原式=(x+2y)2-(3z)2=x2+4xy+4y2-9z2

点评 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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(1)求该幼儿园现有的需接送儿童人数;
(2)已知35座校车的单价为每辆32万元,55座校车的单价为每辆40万元.根据购车资金不超过150万元的预算,学校决定同时购进这两种校车共4辆(可以坐不满),请你计算本次购进小车的费用.

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∵∠B+∠BCD=180°(已知),
∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠B=∠DCE(两直线平行,同位角相等)
又∵∠B=∠D( 已知),
∴∠DCE=∠D (等量代换)
∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)
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