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5.如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,AE=7cm,BE=3cm,∠AED=60°,则弦CD的长为(  )
A.2$\sqrt{21}$cmB.4$\sqrt{6}$cmC.2$\sqrt{22}$cmD.8cm

分析 作OM⊥CD于M,连接OD,由垂径定理得出CM=DM,由已知条件求出直径AB=10cm,得出OA=OD=5cm,因此OE=AE-OA=2cm,由三角函数求出OM,再由勾股定理求出DM,即可得出CD的长.

解答 解:作OM⊥CD于M,连接OD,如图所示:
则CM=DM,∠OMD=90°,
∵AE=7cm,BE=3cm,
∴AB=10cm,
∴OA=OD=5cm,
∴OE=AE-OA=2cm,
∵∠AED=60°,
∴OM=OE•sin60°=$\sqrt{3}$,
∴DM=$\sqrt{O{D}^{2}-O{M}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-(\sqrt{3})^{2}}$=$\sqrt{22}$,
∴CD=2DM=2$\sqrt{22}$;
故选:C.

点评 本题考查的是垂径定理、勾股定理、三角函数;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出DM是解决问题的关键.

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选项方式百分比
A唱歌35%
B舞蹈a
C绘画25%
D演讲10%
请结合统计图表,回答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)如果该校学生有1200人,那么可以估计该校喜欢“唱歌”这项宣传方式的学生约有420人?
(3)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示,请用树状图或列表法求某班所抽到的两项方式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.

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