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    15．已知实数x的两个不同的平方根是2a+3和2a+l，则x=1．

    分析 根据正数有两个平方根，这两个平方根互为相反数，据此即可得到关于a的方程即可求得a的值．

    解答 解：根据题意得：2a+3+2a+1=0，
    解得：a=-1．
    2a+3=1，2a+1=-1，
    ∵（-1）2=1，
    ∴x=1．
    故答案是：1．

    点评 本题主要考查了平方根的性质，正数的两个平方根互为相反数，据此把题目转化为解方程的问题，这是考试中经常出现的问题．

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    5．如图，把长方形纸片ABCD沿EF折叠后，使得点D与点B重合，点C落在点C′的位置上．
    （1）折叠后，DC的对应线段是BC′；
    （2）若∠1=58°，求∠3的度数；
    （3）若AB=6，AD=12，求BE的长度．

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    6．已知：a：b：c=2：3：4，则$\frac{a-b+c}{b}$=1．

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    3．M、N是线段AB的三等分点，P，Q是NB的三等分点，则AP=$\frac{7}{9}$AB，MP=$\frac{4}{9}$AB，PN=$\frac{1}{9}$AB．

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    10．已知圆锥的高为4cm，底面半径为3cm，则它的表面积为15πcm2（结果保留π）．

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    20．某服装店以每套180元的价格购进了30套西装，销售时，针对不同的顾客，这30套西装的售价不完全相同，若以厂家建议的零售价为标准，将超过的钱数记为正，不足的钱数记为负，则记录结果如表所示：
     售出件数 7 67  82 
     售价（元）+5+1  0-2 -5
    （1）这30套西装的平均售价比建议的零售价多还是少？多或少多少元钱？
    （2）若厂家建议的零售价为每套240元，则该服装店在售完这30套西装后，共赚了多少钱？

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    7．解方程x（x+2）=3（x+2），最适当的解法是（　　）
    A．直接开平方法B．因式分解法C．配方法D．公式法

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．多项式3x2-π6+6x5+5x3的次数是5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．小明买了2支钢笔，3支圆珠笔，知每支圆珠笔a元，每支钢笔b元，则小明一共用了多少元？（　　）
    A．3a+2bB．2a+3bC．3a+2aD．3b+2b

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