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如果A是三次多项式,B是四次多项式,那么A+B和A-B各是几项式?
考点:整式的加减
专题:计算题
分析:利用合并同类项法则判断即可.
解答:解:∵A是三次多项式,B是四次多项式,
∴A+B和A-B各是四次多项式.
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:当x=2时,多项式x4-bx2+c的值为2015,当x=-2时,多项式的值是(  )
A、-2015B、-2014
C、2014D、2015

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,后求值:
x
x+4
-
x2+4x+4
x+4
÷
x2-4
x-2
,其中x=3-(
1
2
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某旅游景点门票价格规定如下:
 购票张数1-45张 46-90张 91张以上 
 每张票的价格 90元 80元 70元
某校七年级组织甲、乙两个班共92人去该景点游玩,其中甲班人数多余乙班人数且甲班人数不够90人,如果两个班单独购买门票,一共应付7760元.
(1)如果甲、乙两个班联合起来购买门票,那么比各自购买门票可以节省多少钱?
(2)甲、乙两个班各有多少学生?
(3)如果甲班有10名学生因学校有任务不能参加这次旅游,请你作为两个班设计出购买门票的方案,并指出最省钱的方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点△ABC(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别为(-4,5)、(-1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,并计算△ABC的面积;
(2)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(3)点P在x轴上,且△OBP的面积等于△ABC的面积的一半,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,P是AD上一点,BP平分∠ABC,若AC=5,BC=6,求PD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=140°,BD=520m,∠D=50°,那么另一边开挖点E离D多远正好使A,C,E三点在一直线上(结果保留小数点后一位)?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-23÷8-
1
4
×(-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点D为AB的中点,M、N分别在BC、AC上,且BM=CN.
(1)求证:DM=DN;
(2)判断△DMN的形状,并说明理由;
(3)求四边形CMDN的面积.

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