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说理填空:如图直线a、b被直线c、d所截,且a∥b,∠1=70°,∠5=50°,这时∠2,∠3,∠4各是多少度?为什么?
解:因为a∥b(已知),
所以∠1=∠2(________),
因为∠1=70°(已知),
所以∠2=70°.
因为a∥b(________),
所以∠3+________=180°(________ ),
因为∠5=50°(已知)
所以∠3=________(________ )
所以∠3=∠4=180°-50°=130°.

两直线平行内错角相等    已知    ∠5    两直线平行同旁内角互补    130°    等式的性质
分析:由a与b平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,进而由∠1的度数确定出∠2等式,再由a与b平行,利用两直线平行同旁内角互补,得到一对角互补,由∠5的度数求出∠3的度数,再由两直线平行同位角相等,可得出∠4的度数.
解答:因为a∥b(已知),
所以∠1=∠2(两直线平行内错角相等),
因为∠1=70°(已知),
所以∠2=70°.
因为a∥b(已知),
所以∠3+∠5=180°(两直线平行同旁内角互补),
因为∠5=50°(已知)
所以∠3=130°(等式的性质),
所以∠3=∠4=180°-50°=130°.
点评:此题考查了平行线的判定与性质,属于推理型填空题,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

33、看图填空,并在括号内注明说理依据.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?
解:∵∠1=35°,∠2=35°(已知),
∴∠1=∠2
AC
BD
(同位角相等,两条直线平行)
又∵AC⊥AE(已知),
∴∠EAC=90°
∴∠EAB=∠EAC+∠1=
125
°(等式的性质)
同理可得,∠FBD+∠2=
125
°
AE
BF
(同位角相等,两条直线平行)

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科目:初中数学 来源: 题型:

说理填空:如图直线a、b被直线c、d所截,且a∥b,∠1=70°,∠5=50°,这时∠2,∠3,∠4各是多少度?为什么?
解:因为a∥b(已知),
所以∠1=∠2(
两直线平行内错角相等
两直线平行内错角相等
),
因为∠1=70°(已知),
所以∠2=70°.
因为a∥b(
已知
已知
),
所以∠3+
∠5
∠5
=180°(
两直线平行同旁内角互补
两直线平行同旁内角互补
  ),
因为∠5=50°(已知)
所以∠3=
130°
130°
等式的性质
等式的性质
  )
所以∠3=∠4=180°-50°=130°.

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说理填空:如图,已知AB∥CD,GH平分∠AGM,MN平分∠CMG,请说明GH⊥MN的理由.
解:因为AB∥CD(已知),
所以∠AGF+
∠CHE
∠CHE
=180°(
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同旁内角互补
 ),
因为GH平分∠AGF,MN平分∠CMG(
已知
已知
 ),
所以∠1=
1
2
∠AGF,∠2=
1
2
∠CMG(
角平分线的定义
角平分线的定义
),
得∠1+∠2=
1
2
(∠AGF+∠CMG)=
90°
90°

所以GH⊥MN(
垂直的定义
垂直的定义
).
根据已知条件和所得结论请总结出一个规律:
两直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直
两直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直

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说理填空:如图,点E是DC的中点,EC=EB,∠CDA=120°,DF∥BE,且DF平分∠CDA,若△BCE的周长为18cm,求DC的长.
解:因为DF平分∠CDA,(已知)
所以∠FDC=
12
ADC
ADC
.(
角平分线意义
角平分线意义

因为∠CDA=120°,(已知)所以∠FDC=
60
60
°.
因为DF∥BE,(已知)所以∠FDC=∠
BEC
BEC
=60°.(
两直线平行,同位角相等
两直线平行,同位角相等

又因为EC=EB,(已知)所以△BCE为等边三角形.(
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形

因为△BCE的周长为18cm,(已知)  所以BE=EC=BC=6cm.
因为点E是DC的中点,(已知)   所以DC=2EC=12cm.

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