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    已知
    CD
    22
    =
    20
    30
    ，则CD=
     
    ．
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据比例的性质，可得答案．
    解答：解：由
    CD
    22
    =
    20
    30
    ，得
    CD=
    22×20
    30
    =
    44
    3
    ，
    故答案为：
    44
    3
    ．
    点评：本题考查了比例的性质，利用了比例的性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条抛物线的形状，开口方向与二次函数y=
    1
    2
    x2的相同，对称轴及顶点与抛物线y=3（x-2）2相同，求解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，菱形ABCD的周长为40cm，DE⊥AB，垂足为E，sinA=
    3
    5
    ．
    （1）求BE的长；
    （2）求菱形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x|-|y|=2，且y=4，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=-x2+c经过正方形的顶点A，B，C，则c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x|=3，|y-1|=4，且x，y异号，则x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从数轴上观察，大于-3且不超过2的整数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC的内角平分线延长后与∠ACB的外角平分线相交于点P．已知∠A=60°，则∠P等于
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、只有正多边形可以进行平面镶嵌
    B、最多能用两种正多边形进行平面镶嵌
    C、一般的凸四边形也可以进行平面镶嵌
    D、只有正五边形不可以进行平面镶嵌

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