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【题目】某校八年级师生为了响应绿水青山就是金山银山的号召,在今年3月的植树月活动中到某荒山植树,如图是抽查了其中20名师生植树棵数的统计图.

1)求这20名师生种树棵数的平均数、众数、中位数;

2)如果该校八年级共有师生500名,所植树的存活率是90%,估计所植的树共有多少棵存活?

【答案】1)平均数是3.4棵,众数是4棵,中位数是3.5棵;(21530

【解析】

1)根据平均数、众数和中位数的定义分别进行解答即可;

2)用平均每人植的棵数乘以存活率,再乘以总人数即可得出答案.

1)这20名师生种树棵数的平均数是2×4+3×6+4×8+5×2=3.4(棵),这组数据的众数是4棵;

把这些数从小到大排列,最中间的数是第1011个数的平均数,则中位数是3.5(棵);

2)根据题意得:

 3.4×90%×500=1530(棵).

答:估计所植的树共有1530棵存活.

练习册系列答案
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【题目】铜陵某初中根据教育部在中小学生中每天开展体育活动一小时的通知要求,共开设了排球、篮球、体操、羽毛球四项体育活动课,全校每个学生都可根据自己的爱好任选其中一项.体育老师在所有学生报名中,随机抽取了部分学生的报名情况进行了统计,并将结果整理后绘制了如图两幅不完整的统计图

根据以上统计图解答:

1)体育老师随机抽取了______名学生,并将条形图补充完整;

2)在扇形统计图中,求“排球”部分所对应的圆心角的度数并补全扇形统计图;

3)若学校一共有1600名学生,请估计该校报名参加“篮球”这一项目的人数.

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【题目】阅读下面材料

如图1,若线段在数轴上,两点表示的数分别是,则线段的长(点到点的距离)可表示为.

请用上面的材料中的知识解答下面的问题:

如图2,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点,再向右移动7个单位长度到达.

1)此时点在数轴上表示的数为 ;点在数轴上表示的数为 ;并在图②中表示出两点的位置.

2)若将点向左移动个单位长度,则移动后点表示为 (用含的代数式表示)

3)若点以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速移动,同时,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒,则当为何值时.

4)若点从原点出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒,同时,另一点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,到达原点后立即原路返回向右运动,当时,画出图形并求出时间的值.

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【题目】一前夕,某幼儿园园长到厂家选购AB两种品牌的儿童服装,每套A品牌服装进价比B品牌服装每套进价多25元,用2000元购进A种服装数量是用750元购进B种服装数量的2倍.

AB两种品牌服装每套进价分别为多少元?

该服装A品牌每套售价为130元,B品牌每套售价为95元,服装店老板决定,购进B品牌服装的数量比购进A品牌服装的数量的2倍还多4套,两种服装全部售出后,可使总的获利超过1200元,则最少购进A品牌的服装多少套?

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【题目】如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π )

(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是   (填“无理”或“有理”),这个数是   

(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是   

(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1+3,﹣4,﹣3

   次滚动后,A点距离原点最近,第   次滚动后,A点距离原点最远.

当圆片结束运动时,A点运动的路程共有   ,此时点A所表示的数是   

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【题目】如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第 n个图形需要黑色棋子的个数是______.

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【题目】如图,一次函数的图象与轴交于点A,正方形ABCD的顶点B轴上,点D在直线上,且AO=OB,反比例函数)经过点C

1)求一次函数和反比例函数的解析式;

2)点P轴上一动点,当的周长最小时,求出P点的坐标;

3)在(2)的条件下,以点CDP为顶点作平行四边形,直接写出第四个顶点M的坐标.

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【题目】低碳环保,你我同行”.近几年,各大城市的公共自行车给市民出行带来了极大的方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A.D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.

(1)求AD的长;

(2)求点EAB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)

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【题目】综合与实践

元且期间,我市各大商场掀起购物狂湖,现有甲、乙、丙三个商场开展的促销活动如表所示:

商场

优惠活动

全场按标价的折销售

实行“满元的购物券”的优惠,购物券可以在再购买时冲抵现金

(如:顾客购衣服元, 赠券元,再购买裤子计可冲抵现金,不再送券)

实行“满元减元”的优惠(如:某顾客购物元,他只需付款元)

根据以上活动信息,解决以下问题:

(1)三个 商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价元的裤子,王阿姨想买这一套衣服,她应该选择哪家商场更划算?

(2) 先生发现在甲、乙商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价多元的裤子,最后付款也一样,诸问这条裤子的标价是多少元?

(3)丙商场又推出 “先打折”,“再满元”的活动,张先生买了一件标价为元的上衣,张先生发现竟然比没打折前多付了元钱,问丙商场先打了多少折后再参加活动?

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