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如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠AOB=130°,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得到△ADC,连接OD.
(1)判断△COD的形状,并加以说明理由.
(2)若AD=1,OC=
2
,OA=
3
时,求α的度数.
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?
考点:旋转的性质,等边三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)根据旋转得出CO=CD,∠DCO=60°,根据等边三角形的判定推出即可.
(2)根据三条边的关系得到△RtAOC为直角三角形,得到∠AOC=90°,从而求出α的值.
(3)用∠α表示∠ADO、∠AOD、∠DAO,分为三种情况:①∠ADO=∠AOD,②∠ADO=∠OAD,③∠OAD=∠AOD,代入求出即可.
解答:证明:(1)∵△ADC≌△BOC,
∴CO=CD,
∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,
∴∠DCO=60°,
∴△COD是等边三角形.
(2)∵AD=1,OC=
2
,OA=
3

∴OA2=AD2+OC2
∴△AOD是直角三角形
∴∠ADO=90°
∴α=360°-130°-90°=140°
(3)解:∠AOD=360°-∠AOB-∠α-∠COD=360°-130°-∠α-60°=170°-∠α,
∠ADO=∠ADC-∠CDO=∠α-60°,
∠OAD=180°-∠AOD-∠ADO=180°-(∠α-60°)-(170°-∠α)=70°,
若∠ADO=∠AOD,即∠α-60°=170°-∠α,
解得:∠α=115°;
若∠ADO=∠OAD,则∠α-60°=70°,
解得:∠α=130°;
若∠OAD=∠AOD,即70°=170°-∠α,
解得:∠α=100°;
即当α为100°、130°、115°时,△AOD为等腰三角形.
故答案为:(1)略(2)140°,(3)100°、130°、115°
点评:本题考查了等边三角形的性质和判定,旋转的性质,平行线的判定,等腰三角形的性质和判定的应用,用了分类讨论思想.
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为支持我国西南地区抗旱救灾,团中央和全国少工委号召全国各级共青团和少先队组织,积极组织动员广大共青团员和少先队员,每人捐助一瓶水,用实际行动向灾区人民群众送去“爱心水”. 某校对本校倡导的自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:8:6,又知此次调查中捐款25元和30元的学生一共42人.请你根据上述信息解答下列问题:
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(2)这组数据的众数、中位数各是多少?
(3)若该校共有1560名学生,估计全校学生捐款多少元?

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已知抛物线y=-
1
4
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一天,某渔船离开港口前往黄岩岛海域捕鱼,8小时后返航,此时一艘渔政船从该港口出发前往黄岩岛巡查(假设渔政船与渔船沿同一航线航行).下图是渔政船及渔船到港口的距离S和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.
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我校4月份举办了教职工羽毛球赛,本次比赛共分三个项目:男双、女双和混双.比赛规定参赛男教师只能在男双或混双中选报一项,参赛女教师只能在女双或混双中选报一项,现将参赛人数和各项的参赛队数(两人组成一队)绘制成了如下不完整的统计图:

(1)本次比赛共有
 
名参赛教师,并补全条形统计图;
(2)据统计,女双22名参赛教师的年龄情况如下:30岁以下有10名;30岁以上、40岁以下有5名,分别是33岁、37岁、35岁、31岁和39岁;40岁以上有7名;则这22名参赛教师的年龄的中位数是
 
岁;
(3)已知男双冠军分别是音乐教师和体育教师,女双冠军都是数学教师,混双冠军分别是数学男教师和美术女教师.暑假期间市教委将举办全市中小学教师羽毛球比赛,比赛规定:每所学校的参赛人数为两人,且参赛教师不得属于同一学科.所以学校决定:从三支冠军队伍中的数学教师中随机选取一人,再从其他教师中选取一人参加比赛.请用列表法或画树状图的方法求出所选两位教师恰好搭档参加混双项目的概率.

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解不等式组
x
2
+1<2(x-1)…(1)
x
2
x+2
5
…(2)
,并把解集表示在数轴上.

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已知:
x
y
=
3
2
,求代数式
4x-9y
2x+3y
的值.

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若正多边形的一个外角是30°,则该正多边形的边数是
 

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点A(a,3)和B(2,b)关于x轴对称,那么a=
 
,b=
 

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