【题目】为推进我市生态文明建设,某校在美化校园活动中,设计小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用30m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.
(1)若花园的面积为216m2,求x的值;
(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是17m和8m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值.
【答案】(1)x1=12,x2=18;(2)x=13时,S取得最大值,最大值为221.
【解析】
(1)根据AB=xm,就可以得出BC=30﹣x,由矩形的面积公式就可以得出关于x的方程,解之可得;
(2)根据题意建立不等式组求出结论,根据取值范围由二次函数的性质就可以得出结论.
解:(1)根据题意知AB=xm,则BC=30﹣x(m),
则x(30﹣x)=216,
整理,得:x2﹣30x+216=0,
解得:x1=12,x2=18;
(2)花园面积S=x(30﹣x)
=﹣x2+30x
=﹣(x﹣15)2+225,
由题意知,
解得:8≤x≤13,
∵a=﹣1,
∴当x<15时,S随x的增大而增大,
∴当x=13时,S取得最大值,最大值为221.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,反比例函数的图象经过点A、P,点A(6,),点P的横坐标是2.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过坐标原点,且与x轴交于点B,顶点为P.
求:(1)反比例函数的解析式;
(2)抛物线的表达式及B点坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.
(1)求证AE=BF;
(2)若正方形的边长是5,BE=2,求AF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】被历代数学家尊为“算经之首”的《九章算术》是中国古代算法的扛鼎之作.《九章算术》中记载:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”
译文:“今有只雀、只燕,分别聚焦而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.经一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.只雀、只燕重量为斤.问雀、燕每只各重多少斤?”
请列方程组解答上面的问题.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,边长为2的正方形ABCD的顶点A、B在一个半径为2的圆上,顶点C、D在圆内,将正方形ABCD沿圆的内壁作无滑动的滚动.当滚动一周回到原位置时,点C运动的路径长为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知抛物线y=ax2(a≠0)与一次函数y=kx+b的图象相交于A(﹣1,﹣1),B(2,﹣4)两点,点P是抛物线上不与A,B重合的一个动点,点Q是y轴上的一个动点.
(1)请直接写出a,k,b的值及关于x的不等式ax2<kx﹣2的解集;
(2)当点P在直线AB上方时,请求出△PAB面积的最大值并求出此时点P的坐标;
(3)是否存在以P,Q,A,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P,Q的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,若二次函数的图像与轴交于点(-1,0)、,与轴交于点(0,4),连接、,且抛物线的对称轴为直线.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若点是抛物线在一象限内上方一动点,且点在对称轴的右侧,连接、,是否存在点,使?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;
(3)如图2,若点是抛物线上一动点,且满足,请直接写出点坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某交为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球和足球,已知足球的单价比篮球的单价多元.若购买个篮球和个足球需花费元.
(1)求篮球和足球的单价各是多少元;
(2)若学校购买篮球和足球共个,且购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,则学校最多可购买多少个篮球?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com