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以下列数组为边长,能构成直角三角形的是(  )
A、2,3,4
B、
3
4
5
C、0.3,0.4,0.5
D、
1
3
1
4
1
5
考点:勾股定理的逆定理
专题:
分析:根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.
解答:解:A、∵22+32=13≠42,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;
B、∵(
3
2+(
4
2=7≠(
5
2,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;
C、0.32+0.52=0.25=0.52,∴能构成直角三角形,故本选项正确;
D、(
1
3
2+(
1
4
2=
25
144
≠(
1
5
2,∴不能构成直角三角形,故本选项错误.
故选C.
点评:本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
练习册系列答案
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如图,已知点C是线段AB的黄金分割点,且BC>AC.若S1表示以BC为边的正方形面积,S2表示长为AB、宽为AC的矩形面积,则S1与S2的大小关系为(  )
A、S1>S2
B、S1=S2
C、S1<S2
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上表示出下列各数,并用“<”号连接起来.3,-2
1
2
,0,-1,-(-2),|3
1
2
|

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在给出的四个方程中,解相同的为(  )
①x-2=3;②(x-2)(x-5)=0;③2x-3=7;④x=5.
A、①②B、①③④C、②③D、②④

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科目:初中数学 来源: 题型:

有下列各数22,-(-
3
4
),(-6)3,-|-8|,-(-2)5,-(-7),-42,+6,-4,-π,|-
3
2
|,这几个数中,负数(  )个.
A、3.B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列几何图形中,是轴对称图形且对称轴的条数大于1的有(  )
①长方形;②正方形;③圆;④三角形;⑤线段;⑥射线.
A、3个B、4个C、5个D、6个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )
A、1,
2
3
B、3
1
3
,4
1
3
,5
1
3
C、7,15,17
D、2,4,6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是平行四边形.点E在BC的延长线上,且CE=BC,连接AE交DC于点F.
(1)求证:AF=EF;
(2)探索FC与AB的数量关系与位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将下列各式通分:
n
m2+2mn
m
2n2-mn
mn2
m2-4n2

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