【题目】数学活动课上,老师和学生一起去测量学校升旗台上旗杆AB的高度.如图,老师测得升旗台前斜坡AC的坡度为1:10(即AE:CE=1:10),学生小明站在离升旗台水平距离为35m(即CE=35m)处的C点,测得旗杆顶端B的仰角α=30°,已知小明身高CD=1.6m,求旗杆AB的高度.(参考数据:tan30°≈0.58,结果保留整数)
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【题目】如图,在顶点为P的抛物线 的对称轴l上取 ,过A作 交抛物线于B,C两点(B在C左侧),点和点A关于点P对称,过作 ,又分别过B,C作 ,垂足为E,D,在这里我们把点A叫抛物线的焦点,BC叫抛物线的直径,矩形BCDE叫抛物线的焦点矩形.
(1)直接写出抛物线 的焦点坐标及其直径;
(2)求抛物线 的焦点坐标及其直径;
(3)已知抛物线的直径为 ,求a的值;
(4)①已知抛物线 的焦点矩形的面积为2,求a的值;
②直接写出抛物线的焦点矩形与抛物线 有两个公共点时m的取值范围.
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【题目】用A、B两种机器人搬运大米,A型机器人比B型机器人每小时多搬运20袋大米,A型机器人搬运700袋大米与B型机器人搬运500袋大米所用时间相等.求A、B型机器人每小时分别搬运多少袋大米.
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【题目】规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度α(0°<α≤180°)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度α称为这个图形的一个旋转角.例如:正方形绕着两条对角线的交点O旋转90°或180°后,能与自身重合(如图1),所以正方形是旋转对称图形,且有两个旋转角.根据以上规定,回答问题:
(1)下列图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是________;
A.矩形 B.正五边形 C.菱形 D.正六边形
(2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:________(填序号);
(3)下列三个命题:①中心对称图形是旋转对称图形;②等腰三角形是旋转对称图形;③圆是旋转对称图形,其中真命题的个数有( )个;
A.0 B.1 C.2 D.3
(4)如图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45°,90°,135°,180°,将图形补充完整.
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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=2,E是边CD上一点,将△ADE沿直线AE折叠得到△AFE,BF的延长线交边CD于点G,则DG的最大值为_____.
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【题目】某快餐店外卖促销,佳佳和点点想点外卖,每单需支付送餐费5元,每种餐食外卖价格如下表:
餐食种类 | 价格(单位:元) |
汉堡套餐 | 40 |
鸡翅 | 16 |
鸡块 | 15 |
冰激凌 | 14 |
蔬菜沙拉 | 9 |
促销活动:
(1)汉堡套餐5折优惠,每单仅限一套;
(2)全部商品(包括打折套餐)满20元减4元,满40元减10元,满60元减15元,满80元减20元.
佳佳想要汉堡套餐、鸡翅、冰激凌、蔬菜沙拉各一份;点点想要汉堡套餐、鸡块、冰激凌各一份,若他们把想要的都买全,最少要花____________元(含送餐费).
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【题目】对于平面直角坐标系内任意一点P,过P点作轴于点M,轴于点N,连接,则称的长度为点P的垂点距离,记为h.特别地,点P与原点重合时,垂点距离为0.
(1)点的垂点距离分别为________,___________,____________;
(2)点P在以为圆心,半径为3的上运动,求出点P的垂点距离h的取值范围;
(3)点T为直线位于第二象限内的一点,对于点T的垂点距离h的每个值有且仅有一个点T与之对应,求点T的横坐标t的取值范围.
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【题目】如图,在中,,将绕点顺时针旋转45°,得到,点关于直线的对称点为,连接交直线于点,连接.
(1)根据题意补全图形;
(2)判断的形状,并证明;
(3)连接,用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
温馨提示:在解决第(3)问的过程中,如果你遇到困难,可以参考下面几种解法的主要思路.
解法1的主要思路:
延长至点,使,连接,可证,再证是等腰直角三角形.
解法2的主要思路:
过点作于点,可证是等腰直角三角形,再证.
解法3的主要思路:
过点作于点,过点作于点,设,,用含或的式子表示,.
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【题目】在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,将点向右平移2个单位得到点.
(1)求点坐标;
(2)如果一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,且点的横坐标为1.
①时,求的值;
②当时,直接写出的值.
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