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    计算（-
    3
    4
    -
    4
    9
    +
    5
    12
    ）÷（-
    1
    36
    ）
    考点：有理数的除法
    专题：
    分析：根据有理数的除法，可转化成有理数的乘法，根据乘法分配律，可得答案．
    解答：解：原式=（-
    3
    4
    -
    4
    9
    +
    5
    12
    ）×（-36）
    =-
    3
    4
    ×（-36）-
    4
    9
    ×（-36）+
    5
    12
    ×（-36）
    =27+16-15
    =28．
    点评：本题考查了有理数的除法，利用了有理数的除法，乘法分配律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多边形除了一个内角外，其余内角之和是1675°，这个多边形是
     
    边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		4+
    		9-4
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    星期六早晨，李明从山脚下出发开始登山，经过2小时发现离山顶还有1千米，到达山顶后休息了一段时间开始抄近路下山，结果下山比上山少走了0.6千米，只用1.5小时就从山顶回到了山脚下，如果他下山比上山平均每小时多走0.5千米，请你求出李明上山的路程为多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，CA切⊙O于点A，CD=1cm，DB=3cm，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3n×9×3n+2的计算结果是（　　）
    A、32n-2
    B、3n+2
    C、32n+4
    D、3n+6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把（-5）+（-10）-（+9）-（-11）写成省略加号的形式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简(
    1
    a-1
    -
    1
    a+1
    )÷
    a
    2a2-2
    ，然后从1、2、-1中选取一个你认为合适的数作为a的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一直角三角形纸片OAB，∠AOB=90°，OA=2，OB=4．将该纸片放在平面直角坐标系中（如图①），折叠该纸片，折痕与边OB交于点C，与边AB交于点D．
    （1）若折叠后使点B与O重合（如图②），求点C的坐标及C、A两点的距离；
    （2）若折叠后使点B与A重合（如图③），求点C的坐标；
    （3）若折叠后点B落在边OA上的点为B′（如图④），设OB′=x，OC=y，求出y关于x的函数关系式，并写出定义域．

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