已知关于x的方程x2-(k+1)x+
k2+1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k=4,求该矩形的对角线的长.
(1)k>
;(2)
.
【解析】
试题分析:(1)由于x的方程x2-(k+1)+
k2+1=0,由此得到其判别式的值大于0,这样就可以确定k的取值范围;
(2)设方程的两根为x1,x2,根据根与系数的关系可以得到x1+x2=5,x1x2=5,利用对角线的长即可求解.
试题解析:(1)依题意△=[-(k+1)]2-4×1×(
k2+1)=2k-3>0,
∴k>
;
(2)当k=4时,原方程为x2-5x+5=0
设该矩形的两邻边长为x1,x2,即方程的两根为x1,x2,则:
x1+x2=5,x1x2=5,
∴矩形的对角线长为:![]()
考点:1.根与系数的关系;2.根的判别式;3.勾股定理.
考点分析: 考点1:一元二次方程 定义:科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省九年级下学期开学考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.
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(1)作△BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(12分)如图所示,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°。
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(1)求出∠AOB及其补角的度数;(4分)
(2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE 与∠AOB是否互补,并说明理由。(8分)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,将两块直角三角尺的直角顶点O叠放在一起,若∠AOD=130°,则∠BOC的度数为( )
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A、40° B、45° C、50° D、60°
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,△ABC中,DE∥BC,DE=2.2,AD=2,DB=3,则BC的长是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南通市崇川区九年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,直线l:
与x轴交于点A,与y轴交于点B.
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(1)求点A与点B的坐标;
(2)直线m与直线l平行,且与x轴交于点C,与y轴交于点D,若使
,求直线m的解析式.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级下学期第一次质量检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,将△ABC绕点A逆时针方向旋转到△ADE的位置,点B落在AC边上的点D处,设旋转角为 (0<<90).若B=125,E=30,则= °.
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