某校数学兴趣 小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析.请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
频数 | 2 | 8 | 20 | 16 | b | c |
频率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | a | 0.08 | d |
(1)表中a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)根据学校规定将有40%的学生参加校级数学冬令营活动,试确定参赛学生的最低资格线?
(2)数学老师准备从不低于90分的学生中选2人介绍学习经验,其中符合条件的小华、小丽同时被选中的概率是多少?
解:(1)∵2÷0.04=50,
∴本班有50人,即c=50.
∴a=16÷50=0.32,
b=50×0.08=4,
d=1.
故答案为:0.32,4,50,1;
(2)∵50×40%=20,而16+4=20,
∴参赛学生的最低资格线为80分;
(3)设另外两个人分别是A、B,
根据题意画出树状图如下:
所有可能出现的结果是:(小华,小丽),(小华、A),(小华,B),(小丽,小华),(小丽,A),(小丽,B),(A,小华),(A,小丽),(A,B),(B,小华),(B,小丽),(B,A),
由此可见,共有12种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中抽到小明、小红两名学生的结果有2种,所以,P(恰好抽到小华,小丽)=
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
(1)根据频率之和为1与频数之和等于50分别列式计算即可求出a、b、c、d;
(2)根据b的值即可求得结论;
(3)设另外两个人分别是A、B,然后画出树状图,再根据概率公式进行计算即可得解.
科目:初中数学 来源: 题型:
下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是 ( )
A.(-m+n)(m-n) B.(a+b)(b-a)
C.(x+5)(x+5) D.(3a-4b)(3b+4a)
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知边长为3的正方形ABCD中,点E在射线BC上,且BE=2CE,连结AE交射线DC于点F,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B1处.
(1)如图1,若点E在线段BC上,求CF的长;
(2)求sin∠DAB1的值.
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