【题目】如图1,过原点的抛物线与
轴交于另一点
,抛物线顶点
的坐标为
,其对称轴交
轴于点
.
![]()
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图2,点
为抛物线上位于第一象限内且在对称轴右侧的一个动点,求使
面积最大时点
的坐标;
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(3)在对称轴上是否存在点
,使得点
关于直线
的对称点
满足以点
、
、
、
为顶点的四边形为菱形.若存在,请求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
;(2)
;(3)点
的坐标为
或![]()
【解析】
(1)设出抛物线的顶点式,将顶点C的坐标和原点坐标代入即可;
(2)先求出点A的坐标,再利用待定系数法求出AC的解析式,过点
作
轴交
于点
,设
,则
,然后利用“铅垂高,水平宽”即可求出
面积与m的关系式,利用二次函数求最值,即可求出此时点D的坐标;
(3)先证出
为等边三角形,然后根据P点的位置和菱形的顶点顺序分类讨论:①当点
与点
重合时,易证:四边形
是菱形,即可求出此时点P的坐标;②作点
关于
轴的对称点
,当点
与点
重合时,易证:四边形
是菱形,先求出
,再根据锐角三角函数即可求出BP,从而求出此时点P的坐标.
(1)解:设抛物线解析式为
,![]()
∵顶点![]()
∴![]()
又∵图象过原点
∴
解出:![]()
∴
即![]()
(2)令
,即
,解出:
或![]()
∴![]()
设直线AC的解析式为y=kx+b
将点
,
的坐标代入,可得
![]()
解得:![]()
∴![]()
过点
作
轴交
于点
,
设
,则![]()
∴![]()
∴![]()
![]()
∴当
时,
有最大值
当
时,![]()
∴![]()
(3)∵
,
,![]()
∴![]()
∴![]()
∴
为等边三角形
①当点
与点
重合时,![]()
![]()
∴四边形
是菱形
∴![]()
②作点
关于
轴的对称点
,当点
与点
重合时,
![]()
![]()
∴四边形
是菱形
∴点
是
的角平分线与对称轴的交点,
∴
,
∵
,
.
在Rt△OBP中,![]()
∴![]()
综上所述,点
的坐标为
或![]()
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【题目】在△ABC中,∠ACB=45°,点D为射线BC上一动点(与点B、C不重合),连接AD,以AD为一边在AD右侧作正方形ADEF.
(1)如果AB=AC,如图1,且点D在线段BC上运动,判断∠BAD ∠CAF(填“=”或“≠”),并证明:CF⊥BD
(2)如果AB≠AC,且点D在线段BC的延长线上运动,请在图2中画出相应的示意图,此时(1)中的结论是否成立?请说明理由;
(3)设正方形ADEF的边DE所在直线与直线CF相交于点P,若AC=4
,CD=2,求线段CP的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居的总要求,统筹推进农村经济建设.洛宁县某村出售特色水果(苹果).规定如下:
品种 | 购买数量低于50箱 | 购买数量不低于50箱 |
新红星 | 原价销售 | 以八折销售 |
红富士 | 原价销售 | 以九折销售 |
如果购买新红星40箱,红富士60箱,需付款4300元;如果购买新红星100箱,红富士35箱,需付款4950元.
(1)每箱新红星、红富士的单价各多少元?
(2)某单位需要购置这两种苹果120箱,其中红富士的数量不少于新红星的一半,并且不超过60箱,如何购买付款最少?请说明理由.
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【题目】某地为打造宜游环境,对旅游道路进行改造.如图是风景秀美的观景山,从山脚B到山腰D沿斜坡已建成步行道,为方便游客登顶观景,欲从D到A修建电动扶梯,经测量,山高AC=154米,步行道BD=168米,∠DBC=30°,在D处测得山顶A的仰角为45°.求电动扶梯DA的长(结果保留根号).
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【题目】有一条抛物线,三位学生分别说出了它的一些性质:甲说:对称轴是直线
;乙说:与
轴的两个交点的距离为6;丙说:顶点与
轴的交点围成的三角形面积等于9,则这条抛物线解析式的顶点式是______.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,将正方形
绕点
逆时针旋转45°后得到正方形
.依此方式,绕点
连续旋转2020次,得到正方形
,如果点
的坐标为
,那么点
的坐标为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】有这样一个问题:探究函数y=
的图象与性质.小美根据学习函数的经验,对函数y=
的图象与性质进行了探究下面是小美的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=
的自变量x的取值范围是 ;
(2)下表是y与x的几组对应值.
x | -2 | - | -1 | - |
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | 0 | - | -1 | - |
|
|
| m |
|
| … |
求m的值;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
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(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .
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【题目】如图,在正方形ABCD中,E为边AD上的点,点F在边CD上,且CF=3FD,∠BEF=90°
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)若AB=4,延长EF交BC的延长线于点G,求BG的长
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