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    下列现象中，可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象是（　　）

        A、用两个钉子就可以把木条固定在墙上。        

        B、把弯曲的公路改直，就能缩短路程。  

        C、利用圆规可以比较两条线段的大小关系。

        D、植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线。


    B

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    已知：如图四，点E是矩形ABCD的边AD上一

    点，BE＝AD，AE＝8，现有甲乙二人同时从E点出发，

    分别沿EC、ED方向前进，甲的速度是乙的倍，

    甲到达点目的地C点的同时乙恰巧到达终点D处．

    （1）求tan∠ECD的值；

    （2）求线段AB及BC的长度．

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    绝对值等于的数是__________．

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    已知|ab﹣2|与（b﹣1）2互为相反数，试求代数式：+++…的值．

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    下列计算正确的是（     ）

       A、    B、    C、    D、

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    若是方程的解，则的值是       ．

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    已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大20°，求这个角的度数．

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    在数轴上，与表示﹣3的点的距离是4数为__________．

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    某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度，抽取部分学生进行调查，被调查的每个学生按A(非常喜欢)，B(比较喜欢)，C(一般)，D(不喜欢)四个等级对活动评价，图①和图②是该小组采集数据后绘制的两幅统计图，经确认扇形统计图是正确的，而条形统计图尚有一处错误且并不完整．由图解答下列问题：

    (1)此次调查的学生人数为__  __；

    (2)条形统计图中存在错误的是__   _(填A，B，C中的一个)；

    (3)在图②中补画条形统计图中D部分；

    (4)若该校有600名学生，那对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人？

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