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    已知x-m=2，yn=3，则（x-2my-n）-4=
     
    ．
    考点：负整数指数幂
    专题：
    分析：首先根据积的乘方和幂的乘方得出（x-2my-n）-4=（x-m）-8（yn）4，进而代入求出即可．
    解答：解：（x-2my-n）-4=x8my4n=（x-m）-8（yn）4=2-8×34=
    81
    256
    ，
    故答案为：
    81
    256
    ．
    点评：此题主要考查了幂的乘方和积的乘方运算，将原式正确的变形是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB是⊙O的直径，AB=10，弦BC=6，点D在⊙O上与点C在AB两侧，过点D作⊙O的切线PD．
    （1）如图1，PD与AB延长线交于点P，连接PC，若PC与⊙C相切，求弦AD、CD的长．
    （2）如图2，若切线PD∥AB，求弦AD、CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    举反例说明下列命题是假命题
    （1）（a+b）2=a2+b2
    （2）若|a|=|b|，则a=b
    （3）两个负数的差一定是负数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P在∠AOB的内部，下面个等式：①∠POA=∠BOP；②∠AOP=
    1
    2
    ∠AOB；③∠AOP=
    1
    2
    ∠BOP；④∠AOB=2∠BOP，其中能表示OP是∠AOB的角平分线的是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示是某长途汽车站旅客携带行李费用示意图．由图可知，行李的重量只要不超过
     
    千克，就可以免费托运；超出规定重量的部分，每千克应交
     
    元行李费．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不改变分式的值，把下列分式的分子、分母中各项的系数化为整数．
    （1）
    1
    5
    x-
    1
    10
    y
    1
    3
    x+
    1
    9
    y
          （2）
    1
    2
    x+
    1
    4
    y
    1
    2
    x-
    1
    3
    y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a＜b＜0，那么（　　）
    A、a2＜b2
    B、
    a
    b
    ＜1
    C、
    1
    a
    ＜
    1
    b
    D、
    1
    a
    ＞
    1
    b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知角A=132°15′18″，∠B=85°30′13″，求∠B余角与∠A补角的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由x2-3x+1=0，易知x≠0，将等式的两边都除以x，你会求出x+
    1
    x
    的值吗？

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