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    解方程组：
    x+y=4
    x
    2-
    		3
    +
    y
    2+
    		3
    =14
    ．
    考点：二次根式的应用,解二元一次方程组
    专题：
    分析：先进行化简，然后根据二元一次方程组的解法解方程组．
    解答：解：
    x+y=4①
    x
    2-
    		3
    +
    y
    2+
    		3
    =14②
    ，
    整理②式得：（2+
    		3
    ）x+（2-
    		3
    ）y=14③，
    ①×（2+
    		3
    ）得：（2+
    		3
    ）x+（2+
    		3
    ）y=8+4
    		3
    ④，
    ③-④得：-2
    		3
    y=6-4
    		3
    ，
    解得：y=-
    		3
    +2，
    将y=-
    		3
    +2代入①得，
    x-
    		3
    +2=4，
    解得：x=2+
    		3
    ，
    则原方程组的解为：
    x=2+
    		3
    y=2-
    		3
    ．
    点评：本题考查了二次根式的应用，解答本题的关键是掌握二元一次方程组的解法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知x＞0，且（x+2）|x|-2=1，则x=
     
    ．

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    已知线段AB长为a，点C在AB上，那么AC、BC两线段的中点的距离是多少？

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    如图是一数值转换机，若输入的x为-5，则输出的结果为
     
    ．

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    二次函数y=x2+x-6的图象与x轴两个交点的坐标分别为（　　）
    A、（2，0），（-3，0）
    B、（-2，0），（3，0）
    C、（2，0），（3，0）
    D、（-2，0），（-3，0）

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    已知：如图，△ABC是等边三角形，BD是AC边上的高，延长BC到E，使CE=CD，求证：BD=DE．

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    在下面的图形中，（　　）不是正方体的表面展开图．
    A、
    B、
    C、
    D、

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    已知：等腰△ABC的顶角∠BAC=120°，腰长AB=5cm，AD为BC边上的中线．求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列比较大小正确的是（　　）
    A、-（-21）＜+（-21）
    B、-|-7
    2
    3
    |=-(-7
    2
    3
    )
    C、-
    5
    6
    ＜-
    4
    5
    D、-|-10
    1
    2
    |＞8
    2
    3

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