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已知x>0,且(x+2)|x|-2=1,则x=
 
考点:零指数幂,有理数的乘方
专题:
分析:根据零指数幂的性质,结合有理数的乘方运算得出即可.
解答:解:∵x>0,且(x+2)|x|-2=1,
∴|x|-2=0,
解得:x=2.
故答案为:2.
点评:此题主要考查了零指数幂以及有理数的乘方运算,得出|x|-2=0是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,BC=8,AD是BC上的高,AD=12,E、F分别在AB、AC上滑动(不与点B、C重合),且EF∥BC,以EF为一边作△ABC的内接矩形EFGH.求:
(1)EF在什么位置时,此矩形的邻边之比是1:2?
(2)EF在什么位置时,矩形EFGH是正方形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
1
m
+
1
n
=
1
m-n
,则
n
m
-
m
n
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

翻转类的计算问题在全国各地的中考试卷中出现的频率很大,因此小菲同学结合某市数学中考卷的倒数第二题对这类问题进行了专门的研究.你能和小菲一起解决下列各问题吗?(以下各问只要求写出必要的计算过程和简洁的文字说明即可.)
(1)如图①,小菲同学把一个边长为1的正三角形纸片(即△OAB)放在直线l1上,OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片向右翻转一周回到初始位置,求顶点O所经过的路程;
(2)小菲进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上,OA边与直线l2重合,然后将正方形纸片向右翻转若干次.她提出了如下问题:
问题①:若正方形纸片OABC接上述方法翻转一周回到初始位置,求顶点O经过的路程;
问题②:正方形纸片OABC按上述方法经过
 
次旋转,顶点O经过的路程是
41+20
2
2
π.
(3)①小菲又进行了进一步的拓展研究,若把这个正三角形的一边OA与这个正方形的一边OA重合(如图3),然后让这个正三角形在正方形上翻转,直到正三角形第一次回到初始位置(即O点,A点,B点的相对位置和初始时一样),求顶点O所经过的总路程.
②若把边长为1的正方形OABC放在边长为1的正五边形OABCD上翻转(如图④),直到正方形第一次回到初始位置(即O点,A点,B点,C点的相对位置和初始时一样),求顶点O所经过的总路程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将三个大小不同的正方形如图放置,顶点处两两相接,若正方形A的边长为4,C的边长为3,则B的边长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=90°.AB=BC,A(-4,0),B(0,2)

(1)如图1,求点C的坐标;
(2)如图2,BC交x轴于点M,AC交y轴于点N,且BM=CM,求证:∠AMB=∠CMN;
(3)如图3,若点A不动,点B在y轴的正半轴上运动时,分别以OB、AB为直角边在第一、第二象限作等腰直角△BOF与等腰直角△ABE,连接EF交y轴于P点,问当点B在y轴正半轴上移动时,BP的长度是否变化?若变化请说明理由,若不变化,请求出其长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、-xy的系数是-1
B、-
2
3
a2b3
c是五次单项式
C、2x2-3xy-1是二次三项式
D、把多项式-2x2+3x3-1+x按x的降幂排列是3x3-2x2+x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,在线段AB上取一点D,过D作DE⊥AB交AC于E,过E作EF⊥DE交BC于F,过F作FG⊥EF交AB于G,得到矩形DEFG.
(1)设AD=x,用x表示DE、BG.
(2)设矩形DEFG的面积为y,当x取何值时,y最大,并求出最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
x+y=4
x
2-
3
+
y
2+
3
=14

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