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    分解因式：       .



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列各组线段为边，能组成三角形的是（　　）

    A．1cm，2cm，4cm    B．4cm，6cm，8cm    C．5cm，6cm，12cm  D．2cm，3cm，5cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学习相似三角形和解直角三角形的相关内容后，张老师请同学们交流这样的一个问题：“如图，在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2，这两个三角形是否相似？”．那么你认为△A1B1C1和△A2B2C2　　　　　　．（填相似或不相似）；理由是　　　　　　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    人体中红细胞的直径约为0.000 007 7 m，用科学记数法表示为

      A.7.7×10-5                         B.7.7×10-6                          C.7.7×10-7                         D.77×10-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使是完成平方公式，那么k的值是

      A.                 B.                    C.                 D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A.

      （1）作∠BDC的平分线DE，交BC于点E（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）；

      （2）在（1）的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系（不要求证明）．

                                             

                               

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使分式有意义，则x应满足的条件是(     )

    A．x≠1                        B．x≠﹣1                           C．x≠0                D．x＞1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列计算正确的是（     ）

        A．            B．

    C．                 D．

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