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【题目】已知如图1,正方形ABCD,△CEF为等腰直角三角形,其中∠CFE90°,CFEF,连接CEAEAC,点GAE的中点,连接FG

1)用等式表示线段BFFG的数量关系是   

2)若将△CEF绕顶点C旋转,使得点F恰好在线段AC上,并且点E在线段AC的上方,点G仍是AE的中点,连接FGDF

在图2中依据题意补全图形;

求证:DFFG

【答案】1BFFG;(2见解析;见解析.

【解析】

1)先判断出AGB≌△CGB,得到∠GBF=45°,再判断出EFG≌△CFG,得到∠GFB=45°,从而得到BGF为等腰直角三角形,即可求解;
2)①按题意画图2即可;
②如图2,连接BFBG,证明ADF≌△ABFDF=BF,根据直角三角形斜边中线的性质得:AG=EG=BG=FG,由圆的定义可知:点AFEB在以点G为圆心,AG长为半径的圆上,∠BGF=2BAC=90°,所以BGF是等腰直角三角形,可得结论.

1BFFG

理由是:如图1,连接BGCG

∵四边形ABCD为正方形,

∴∠ABC90°,∠ACB45°ABBC

EFBCFEFC

∴∠CFE90°,∠ECF45°

∴∠ACE90°

∵点GAE的中点,

EGCGAG

BGBG

∴△AGB≌△CGBSSS),

∴∠ABG=∠CBGABC45°

EGCGEFCFFGFG

∴△EFG≌△CFGSSS),

∴∠EFG=∠CFG360°﹣∠BFE)=360°90°)=135°

∵∠BFE90°

∴∠BFG45°

∴△BGF为等腰直角三角形,

BFFG

故答案为:BFFG

2)①如图2所示,

②如图2,连接BFBG

∵四边形ABCD是正方形,

ADAB,∠ABC=∠BAD90°AC平分∠BAD

∴∠BAC=∠DAC45°

AFAF

∴△ADF≌△ABFSAS),

DFBF

EFAC,∠ABC90°,点GAE的中点,

AGEGBGFG

∴点AFEB在以点G为圆心,AG长为半径的圆上,

,∠BAC45°

∴∠BGF2BAC90°

∴△BGF是等腰直角三角形,

BFFG

DFFG

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x﹣1交于A、B两点.点A的横坐标为﹣3,点B在y轴上,点P是y轴左侧抛物线上的一动点,横坐标为m,过点P作PC⊥x轴于C,交直线AB于D.

(1)求抛物线的解析式;

(2)当m为何值时,S四边形OBDC=2SBPD

(3)是否存在点P,使△PAD是直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】市园林处为了对一段公路进行绿化,计划购买两种风景树共900棵.两种树的相关信息如下表:

品种 项目

单价(元棵)

成活率

80

100

若购买种树棵,购树所需的总费用为元.

1)求之间的函数关系式;

2)若购树的总费用不超过82 000元,则购种树不少于多少棵?

3)若希望这批树的成活率不低于,且使购树的总费用最低,应选购两种树各多少棵?此时最低费用为多少?

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【题目】已知:在ABC中,AB=BC,以AB为直径作 ,交BC于点D,交ACE,过点E切线EF,交BCF

(1)求证:EFBC

(2)若CD=2,tanC=2,求的半径

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【题目】如图1,将边长为1的正方形ABCD压扁为边长为1的菱形ABCD.在菱形ABCD中,∠A的大小为α,面积记为S.

(1)请补全下表:

30°

45°

60°

90°

120°

135°

150°

S

1

(2)填空:

由(1)可以发现正方形在压扁的过程中,菱形的面积随着∠A大小的变化而变化,不妨把菱形的面积S记为S(α).例如:当α=30°时,;当α=135°时,.由上表可以得到( ______°);( ______°),…,由此可以归纳出

(3) 两块相同的等腰直角三角板按如图的方式放置,AD=AOB=α,试探究图中两个带阴影的三角形面积是否相等,并说明理由(注:可以利用(2)中的结论).

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【题目】中学初三(1)班共有40名同学,在一次30秒跳绳测试中他们的成绩统计如下表:

跳绳数/个

81

85

90

93

95

98

100

人 数

1

2

8

11

5

将这些数据按组距5(个)分组,绘制成如图的频数分布直方图(不完整).

(1)将表中空缺的数据填写完整,并补全频数分布直方图;

(2)这个班同学这次跳绳成绩的众数是 个,中位数是 个;

(3)若跳满90个可得满分,学校初三年级共有720人,试估计该中学初三年级还有多少人跳绳不能得满分

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【题目】甲乙两地相距400千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地的路程y(千米)与x(小时)之间的函数关系,根据图象解答下列问题:

1)求线段CD对应的函数表达式;

2)求E点的坐标,并解释E点的实际意义;

3)若已知轿车比货车晚出发2分钟,且到达乙地后在原地等待货车,则当x= 小时,货车和轿车相距30千米.

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【题目】小马虎做一道数学题,已知两个多项式,试求.”其中多项式的二次项系数印刷不清楚.

1)小马虎看答案以后知道,请你替小马虎求出系数

2)在(1)的基础上,小马虎已经将多项式正确求出,老师又给出了一个多项式,要求小马虎求出的结果.小马虎在求解时,误把看成,结果求出的答案为.请你替小马虎求出的正确答案.

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【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,ADACADACEAB的中点,FAC延长线上一点.

1)若EDEF,求证:EDEF

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