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    如果向南走5km，记作+5km，那么-3km表示（　　）
    A、向东走3km
    B、向南走3km
    C、向北走3km
    D、向西走3km
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：根据正数和负数表示相反意义的量，向南走记为正，可得答案．
    解答：解：如果向南走5km，记作+5km，那么-3km表示向北走了3千米，
    故选：C．
    点评：本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程|x2-1|=x+k恰有不相等的三个解，则k的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2=-3x的根为（　　）
    A、x=-3
    B、x=0
    C、x=0或x=3
    D、x=-3或x=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、a3+a3=a6
    B、a6÷a3=a2
    C、（a2）3=a8
    D、a2•a3=a5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、无限小数都是无理数
    B、带根号的数都是无理数
    C、无理数是无限不循环小数
    D、实数包括正实数、负实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：-2x2y和3ymxn是同类项，则m，n的值分别为（　　）
    A、m=2，n=1
    B、m=1，n=2
    C、m=-2，n=3
    D、m=3，n=-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m取何值时，关于x的一元二次方程（2m+1）x2+4mx+2m-3=0，
    （1）有两个不等实根；
    （2）有两个相等实根；
    （3）无实根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2+2x=3，求代数式x4+7x3+8x2-13x+15的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+﹙2m+1﹚x+m2-2=0的两个实根的平方和为11，m为实数，试分解因式x2+﹙2m+1﹚x+m2-2．

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