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【题目】如图,四边形ABCD中,∠ADC90°AD4cmCD3cmAB13cmBC12cm,求这个四边形的面积?

【答案】24cm2

【解析】

连接AC,利用勾股定理求出AC的长,在△ABC中,判断它的形状,并求出它的面积,最后求出四边形ABCD的面积.

解:连接AC


AD=4cmCD=3cm,∠ADC=90°,
AC===5cm
SACD=CDAD=6cm2).
在△ABC中,∵52+122=132AC2+BC2=AB2
∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90°,
SABC=ACBC=30cm2).
S四边形ABCD=SABC-SACD
=30-6=24cm2).
答:四边形ABCD的面积为24cm2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知函数的图像与轴交于点,一次函数的图像分别与轴、轴交于点,且与的图像交于点.

(1)的值;

(2),则的取值范围是

(3)求四边形的面积.

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【题目】如图,己知正方形ABCD的边长为4, P是对角线BD上一点,PE⊥BC于点E, PF⊥CD于点F,连接AP, EF.给出下列结论:①PD=EC:②四边形PECF的周长为8;③△APD一定是等腰三角形:④AP=EF⑤EF的最小值为⑥AP⊥EF.其中正确结论的序号为(

A. ①②④⑤⑥B. ①②④⑤

C. ②④⑤D. ②④⑤⑥

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【题目】如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若mnmn)是关于x的方程1﹣x﹣a)(x﹣b=0的两根,且ab,则abmn的大小关系是( ).

A. B.

C. D.

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【题目】如图,AB是⊙O的一条弦,EAB的中点,过点EECOA于点C,过点B作⊙O的切线交CE的延长线于点D.

(1)求证:DB=DE;

(2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半径.

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【题目】某校在校园文化艺术节期间,举办了歌咏、小品、书法、绘画共四个项目的比赛,要求每名学生必须参加且仅参加一项.小明随机调查了部分学生的报名情况,根据调查结果绘制出了如下不完整的各项目参赛人数及比例统计表,请根据图表中提供的信息,解答下列的问题:

1)本次调查中共抽取了___________名学生;

2)表中的___________________

3)根据统计表中的数据和所学统计图的知识,任选绘制一幅统计图,能直观反映各项目的参加人数或参赛人数的比例.

各项目参赛人数及比例统计表

项目

人数

百分比

歌咏

20

小品

60

书法

绘画

40

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【题目】在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4S1+2S2+2S3+S4=(

A. 5 B. 4 C. 6 D. 10

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【题目】我市有着丰富的土地资源,适宜种植玉米,某企业已收购玉米525吨,根据市场信息,将玉米直接销售,每吨可获利100元;如果对玉米进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利1000元;如果对玉米进行精加工,每天可加工05吨,每吨可获利5000元.由于受条件限制,在同一天中只能采取一种加工方式,并且必须在30天内将这批玉米全部销售,为此,研究了两种方案.

1)方案一:将玉米全部粗加工后销售,则可获利 元;

2)方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的玉米,在市场上直接销售,则可获利 元;

3)问是否存在第三种方案,将部分玉米精加工,其余玉米粗加工,并恰好在30天内完成?若存在,请求销售后所获利润:若不存在,请说明理由.

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【题目】为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.

调查结果统计表

组别

分组(单位:元)

人数

A

0≤x<30

4

B

30≤x<60

16

C

60≤x<90

a

D

90≤x<120

b

E

x≥120

2

请根据以上图表,解答下列问题:

(1)填空:这次被调查的同学共有__人,a+b=__,m=___

(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;

(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x60≤x<120范围的人数.

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