【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C,D分别在两个半圆上(不与点A、B重合),AD、BD的长分别是关于x的方程
=0的两个实数根.
(1)求m的值;
(2)连接CD,试探索:AC、BC、CD三者之间的等量关系,并说明理由;
(3)若CD=
,求AC、BC的长.
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【答案】(1)5;(2)AC+BC=
CD;(3) AC=6,BC=8或AC=8,BC=6.
【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程有两个实数根可得:
≥0,解得
≤0,因为
≥0,所以
=5,
(2)把(1)
=5代入方程得,
,所以AD=BD, 将△ADC绕点D逆时针旋转90°后得△BDE,根据圆内接四边形对角互补可得: ∠DAC+∠DBC=180°,所以∠DBE+∠DBC=180°,可证△CDE为等腰直角三角形,所以AC+BC=CE=
CD,
(3) 由(2)得,AC+BC=
CD=
7
=14,由勾股定理可得: AC2+BC2=102=100,
联立可解得: AC=6,BC=8或AC=8,BC=6.
试题解析:(1)由题意,得 b2-4ac≥0,
∴
≥0,
化简整理得,
≥0,
∴
≤0,即
≤0,
又∵
≥0,
∴
=5,
(2)AC+BC=
CD,
理由是:如图,由(1)得, 当m=5时,
,
∴ AD=BD,
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∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=∠ADB=90°,
将△ADC绕点D逆时针旋转90°后得△BDE,
∴△ADC≌△BDE,
∴∠DAC=∠DBE,
∵∠DAC+∠DBC=180°,
∴∠DBE+∠DBC=180°,
∴点C,B,E三点共线,
∴△CDE为等腰直角三角形,
∴CE=
CD,
即AC+BC=
CD,
(3)由(1)得,当m=5时,b2-4ac
,
∴ AD=BD=5
,
∵∠ACB=∠ADB=90°,
∴AB=10,
∴AC2+BC2=102=100①,
由(2)得,AC+BC=
CD=
7
=14②,
由①②解得AC=6,BC=8或AC=8,BC=6.
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【题目】有一个几何体的形状为直三棱柱,右图是它的主视图和左视图.
(1)请补画出它的俯视图,并标出相关数据;
(2)根据图中所标的尺寸(单位:厘米),计算这个几何体的全面积.
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【题目】已知:如图,正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=
的图象交于点A(3,2)
(1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式;
(2)根据图象回答,在第一象限内,当x取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?
(3)点M(m,n)是反比例函数图象上的一动点,其中0<m<3,过点M作直线MB∥x轴,交y轴于点B;过点A作直线AC∥y轴交x轴于点C,交直线MB于点D.当四边形OADM的面积为6时,请判断线段BM与DM的大小关系,并说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过O点作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.
(1)判断△BEO的形状,并说明理由.
(2)若AB=5cm,AC=4cm,求△AEF的周长.
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【题目】如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOM=90°,∠DON=90°.
(1)若∠COM=∠AOC,求∠AOD的度数;
(2)若∠COM=
∠BOC,求∠AOC和∠MOD.
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【题目】如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连结BF,CE.下列说法:
①△ABD和△ACD面积相等;
②∠BAD=∠CAD;
③△BDF≌△CDE;
④BF∥CE;
⑤CE=AE.
其中正确的有( )
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【题目】向阳中学数学兴趣小组对关于x的方程(m+1)
+(m﹣2)x﹣1=0提出了下列问题:
(1)是否存在m的值,使方程为一元二次方程?若存在,求出m的值,并解此方程;
(2)是否存在m的值,使方程为一元一次方程?若存在,求出m的值,并解此方程.
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【题目】八(1)班同学为了解2015年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,
月均用水量 | 频数(户) | 频率 |
| 6 | 0.12 |
| m | 0.24 |
| 16 | 0.32 |
| 10 | 0.20 |
| 4 | n |
| 2 | 0.04 |
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请解答以下问题:
(1)这里采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”),样本容量是 ;
(2)填空:
,
,并把频数分布直方图补充完整;
(3)若将月均用水量的频数绘成扇形统计图,则月均用水量“
(4)若该小区有1000户家庭,求该小区月均用水量超过10t的家庭大约有多少户?
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