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【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣6xm=0有两个实数根

1)求m的取值范围

2)如果m取符合条件的最小整数且一元二次方程x2﹣6xm=0x2+nx+1=0有一个相同的根求常数n的值

【答案】(1)m≥﹣9;(2 ).

【解析】试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=﹣62﹣4×1×m≥0,然后解不等式即可得到m的范围;

2)在(1)中m的取值范围内确定满足条件的m的值,再解方程x2﹣6xm=0,然后把它的解代入x2+nx+1=0可计算出n的值.

试题解析:解:(1)根据题意得△=﹣62﹣4×1×m≥0,解得m≥﹣9

2m9m的最小整数为﹣9,此时方程变形为x26x+9=0,解得x1=x2=3,把x=3代入x2+nx+1=09+3n+1=0,解得n=

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】大成蔬菜公司以千克的成本价购进番茄,公司想知道番茄的损坏率,从所有随机抽取若干进行统计,部分结果如表:

番茄总质量

损坏番茄质量

番茄损坏的频率

估计这批番茄损坏的概率为______(精确到),据此,若公司希望这批番茄能获得利润元,则销售时(去掉损坏的番茄)售价应至少定为______/千克.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A为平面直角坐标系第一象限内一点,直线y=x过点A,过点AADy轴于点D,点By轴正半轴上一动点,连接AB,过点AACABx轴于点C.

(1)如图,当点B在线段OD上时,求证:AB=AC

(2)①如图,当点BOD延长线上,且点Cx轴正半轴上, OAOBOC之间的数量关系为________(不用说明理由)

②当点BOD延长线上,且点Cx轴负半轴上,写出OAOBOC之间的数量关系,并说明原因.

(3)直线BC分别与直线AD、直线y=x交于点EF,若BE=5CF=12,直接写出AB的长.

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【题目】已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.将△ABC向右平移6个单位长度,再向下平移6个单位长度得到△A1B1C1(图中每个小方格边长均为1个单位长度)

1)在图中画出平移后的△A1B1C1

2)直接写出△A1B1C1各顶点的坐标

3)求出△A1B1C1的面积

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【题目】如图,点A的坐标为(32),点B的坐标为(30).作如下操作:

1以点A为旋转中心,将ABO顺时针方向旋转90°,得到AB1O1

2以点O为位似中心,将ABO放大,得到A2B2O,使位似比为12且点A2在第三象限.

①在图中画出AB1O1A2B2O

②请直接写出点A2的坐标:  

③如果ABO内部一点M的坐标为(mn),写出点MA2B2O内的对应点N的坐标:  

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【题目】某市某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料全部生产AB两种产品共50件,生产AB两种产品与所需原料情况如下表所示:

原料

型号

甲种原料(千克)

乙种原料(千克)

 A产品(每件)

 9

 3

 B产品(每件)

 4

 10

1)该工厂生产AB两种产品有哪几种方案?

2)如果该工厂生产一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,那么该工厂应该怎样安排生产可获得最大利润?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.

请你根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;

(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在 区间内;

(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:007:40之间的锻炼)

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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点和该抛物线与y轴的交点在一次函数y=kx+1(k≠0)的图象上,它的对称轴是x=1,有下列四个结论:①abc<0,②a<﹣,③a=﹣k,④当0<x<1时,ax+b>k,其中正确结论的个数是(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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【题目】探究:如图1,直线ABBCAC两两相交,交点分别为点ABC,点D在线段AB上,过点DDEBCAC于点E,过点EEFABBC于点F.若∠ABC=40°,求∠DEF的度数.

请将下面的解答过程补充完整.

解:∵DEBC(已知)

______(两直线平行,内错角相等)

EFAB(已知)

∴∠ABC=EFC______

∴∠DEF=ABC=40°(等量代换)

应用:如图2,直线ABBCAC两两相交,交点分别为点ABC,点D在线段AB的延长线R上,过点DDEBCAC于点E,过点EEFABBC于点F,若∠ABC=50°,求∠DEF的度数.

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