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计算
(-a)2
b
÷(
3a
b
2的结果为
 
考点:分式的乘除法
专题:计算题
分析:原式先计算乘方运算,再利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解答: 解:原式=
a2
b
b2
9a2
=
b
9

故答案为:
b
9
点评:此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是(  )
A、a+b>0
B、|a-b|=b-a
C、|a|=a
D、|b|=b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A,B两点坐标分别是(3,-1),(3,1),请你画出平面直角坐标系并标出点P(-2,3)的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=
 

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如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,CD是斜边AB上的高,若∠A=30°,BD=1cm,则AD=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=90°,如果AC=10,tanB=
1
2
,那么AB=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有四张背面相同的纸牌A、B、C、D.正面分别画有四个不同的几何图形(如图所示),小亮将这四张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.

(1)用树状图或列表法表示两次摸牌的所有可能的结果(纸牌用A、B、C、D表示);
(2)求摸出的两次牌正面图形都是中心对称图形的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是(  )
A、1,2,3
B、5,6,9
C、5,12,13
D、8,10,13

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:2(m2n+
1
2
mn2)-(5m2n-2mn2)-3(mn2-2m2n),其中m=-2,n=
1
2

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