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【题目】x的2倍与y的和的平方用代数式表示为( )
A.(2x+y)2
B.2x+y2
C.2x2+y2
D.2(x+y)2

【答案】A
【解析】“x的2倍与y的和的平方”可以表示为:(2x+y)2

所以答案是:A.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】以下四个例子中,不能作为反例说明一个角的余角大于这个角是假命题是 ( )

A. 设这个角是30,它的余角是60°,但30°<60°

B. 设这个角是45°,它的余角是45°,但45°45°

C. 设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60°

D. 设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50°

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【题目】数据3,6,7,4,x的平均数是5,则这组数据的中位数是( )
A.4
B.4.5
C.5
D.6

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【题目】已知,矩形ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O

1如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;

2如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,

①已知点P的速度为每秒5 cm,点Q的速度为每秒4 cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.

②若点P、Q的运动路程分别为 单位:cm,≠0,已知A、C、P、Q四点为顶 点的四边形是平行四边形,求满足的数量关系式.

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【题目】64的立方根是(

A.4 B.±4 C.8 D.±8

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【题目】在上完数学课后,王磊发现操场上的旗杆与旁边一棵大树的影子好像平行,但他不敢肯定,此时他最好的办法是(  )

A. 找来三角板、直尺,通过平移三角板来验证影子是否平行

B. 相信自己,两个影子就是平行的

C. 构造几何模型,用已学过的知识证明

D. 作一直线截两影子,并用量角器测出同位角的度数,若相等则影子平行

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【题目】定义:如图,在ABC中,CD是AB边上的中线,那么ACD和BCD是友好三角形,并且SACD=SBCD.应用:如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF与BE交于点O.

(1)求证:AOB和AOE是友好三角形

(2)连接OD,若AOE和DOE是友好三角形,求四边形CDOF的面积.

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【题目】王慧同学不但会学习,而且也很会安排时间干好家务活,煲饭、炒菜、擦窗等样样都行,是爸爸妈妈的好帮手,某一天放学回家后,她完成各项家务活及所需时间如表:王慧同学完成以上各项家务活,至少需要  分钟.(注:各项工作转接时间忽略不计)

家务项目

擦窗

洗菜

洗饭煲、洗米

炒菜(用煤气炉)

煲饭(用电饭煲)

完成各项家务所需时间

5分钟

4分钟

3分钟

20分钟

30分钟

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【题目】 (2016广西桂林第7题)下列计算正确的是(

A.(xy)3=xy3 B.x5÷x5=x C.3x25x3=15x5 D.5x2y3+2x2y3=10x4y9

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