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    【题目】以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题是 （ ）

    A. 设这个角是30，它的余角是60°，但30°<60°

    B. 设这个角是45°，它的余角是45°，但45°＝45°

    C. 设这个角是60°，它的余角是30°，但30°<60°

    D. 设这个角是50°，它的余角是40°，但40°<50°

    【答案】A

    【解析】试题解析：A、所设的角小于它的余角，和原结论相反，故A选项错误；

    B、所设的角与它的余角相等，和原结论相符合，故B选项正确；

    C、所设的角大于它的余角，和原结论相符合，故C选项正确；

    D、所设的角大于它的余角，和原结论相符合，故D选项正确．

    故选A．

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    【题目】如图的平面直角坐标系中有一个正六边形ABCDEF，其中C、D的坐标分别为（1，0）和（2，0）．若在无滑动的情况下，将这个六边形沿着x轴向右滚动，则在滚动过程中，这个六边形的顶点A、B、C、D、E、F中，会过点（45，2）的是点 ．

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    【题目】分解因式：a4﹣a2= ．

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    【题目】一水果经销商购进了A，B两种水果各10箱，分配给他的甲、乙两个零售店（分别简称甲店、乙店）销售，预计每箱水果的盈利情况如下表：

    A种水果/箱

    B种水果/箱

    甲店

    11元

    17元

    乙店

    9元

    13元

    （1）如果甲、乙两店各配货10箱，其中A种水果两店各5箱，B种水果两店各5箱，请你计算出经销商能盈利多少元？

    （2）在甲、乙两店各配货10箱（按整箱配送），且保证乙店盈利不小于100元的条件下，请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案，并求出最大盈利为多少？

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    【题目】以下各组数为三角形的三条边长，其中不能构成直角三角形的是（　　）

    A. 3，4，5 B. 6，8，10 C. 1，1，2 D. 5，12，13

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    【题目】下列命题中，是假命题的是（ ）
    A.平行四边形的两组对边分别相等
    B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    C.矩形的对角线相等
    D.对角线相等的四边形是矩形

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    【题目】如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F．

    （1）求∠F的度数；

    （2）若CD=2，求DF的长．

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    【题目】计算

    （1）（x+2y）（x2﹣4y2）（x﹣2y）

    （2）999×1001

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】x的2倍与y的和的平方用代数式表示为（ ）
    A.（2x+y）2
    B.2x+y2
    C.2x2+y2
    D.2（x+y）2

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