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如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60度.连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°;连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第n个菱形的边长为         
n-1

试题分析:如图,连接DB,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB.AC⊥DB,
∵∠DAB=60°,
∴△ADB是等边三角形,
∴DB=AD=1,
∴BM=
∴AM=
∴AC=
同理可得AC1=AC=(2,AC2=AC1=3=(3
按此规律所作的第n个菱形的边长为(n-1
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC.CD上滑动,且E、F不与B.C.D重合.
(1)证明不论E、F在BC.CD上如何滑动,总有BE=CF;
(2)当点E、F在BC.CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

张大爷家有一块梯形形状的稻田(如图),已知:上底AD=400米,下底BC=600米,高h=300米,张大爷准备把这块稻田平均分给两个儿子(面积相等).
(1)分割方法有无数种,请你帮助张大爷设计两种不同的分割方案,在图1、图2中分别画出来,并简单说明理由;
(2)如果用竹篱笆将分给两个儿子的稻田隔开,问:分割线在什么位置时,所用篱笆长度最短?请在图3中画出来,并求出此时篱笆的最短长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知正方形ABCD的边长a,点E是AB的中点,在对角线BD上找一点P,且PE+PA的最小值为2根号5则a=      .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形ABCD中,E、F均为中点,则下列结论中:①AF⊥DE; ②AD=BP; ③PE+PF=PC; ④PE+PF=PC。其中正确的是(  )

A.①④      B.①②④      C.①③      D.①②③

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为
A.15°或30°B.30°或45°
C.45°或60°D.30°或60°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点E,AC⊥BC,若BC=6,AB=10,则BD的长是          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若正多边形的一个外角是36°,则该正多边形为(   )
A.正八边形B.正九边形C.正十边形 D.正十一边形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形ABCD中,AD=2AB,E、F分别是AD、BC上的点,且线段EF过矩形对角线AC的中点O,且EF⊥AC,PF∥AC,则EF:PE的值是       

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