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【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,

(1)写出数轴上点B表示的数   

(2)|5﹣3|表示53之差的绝对值,实际上也可理解为53两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x﹣3|的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.试探索:

①:若|x﹣8|=2,则x=   

:|x+12|+|x﹣8|的最小值为   

(3)动点PO点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t为多少秒时?A,P两点之间的距离为2;

(4)动点P,Q分别从O,B两点,同时出发,点P以每秒5个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q点以P点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.问当t为多少秒时?P,Q之间的距离为4.

【答案】见解析

【解析】

1)根据已知可得B点表示的数为8-20;(2)根据绝对值的定义计算求解;(3)根据│A点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=A、P两点间的距离列方程求解;(4)根据│t秒后Q点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=t秒后P,Q的距离列方程求解.

1)数轴上B表示的数为8-20=﹣12;(2)①因为互为相反数的两个数绝对值相同,所以由x-8│=2可得x-8=2或﹣(x-8)=2,解得x=610;②因为绝对值最小的数是0,所以x+12│+│x-8│的最小值是0;(3)根据│A点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=A、P两点间的距离列式得│8-5t│=2,因为互为相反数的两个数绝对值相同,所以8-5t=2或﹣(8-5t)=2,解得t=1.22;(4)根据│t秒后Q点在数轴上的位置-t秒后P点在数轴上的位置│=t秒后P,Q的距离列式得│﹣12+10t-5t│=4,因为互为相反数的两个数绝对值相同,所以﹣12+10t-5t=4或﹣(﹣12+10t-5t)=4,解得t=3.21.6.

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求证: (1) △ABC ≌ △DFE ;

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(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?

(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?

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(结果精确到0.1米,参考数据: ≈1.414, ≈1.732)

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【题目】建设银行的某储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负.日他办理了件业务:元、元、元、元、元、元.

若他早上领取备用金元,那么下班时应交回银行多少元?

若每办一件业务,银行发给业务量的作为奖励,那么这天小张应得奖金多少元?

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【题目】已知:在AOBCOD中,OA=OBOC=ODAOB=COD=90°

1)如图1,点CD分别在边OAOB上,连结ADBC,点M为线段BC的中点,连结OM,则请你判断线段ADOM之间的数量关系,并加以证明.

2)如图2,将图1中的COD绕点O逆时针旋转,旋转角为αα90°).连结ADBC,点M为线段BC的中点,连结OM.请你判断(1)中的结论是否仍然成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由;

3)如图3,将图1中的COD绕点O逆时针旋转到使COD的一边OD恰好与AOB的边OA在同一条直线上时,点C落在OB上,点M为线段BC的中点.请你判断(1)中线段ADOM之间的数量关系是否发生变化,写出你的猜想,并加以证明.

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A.3cm
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【题目】我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了A(体操)、B(乒乓球)、C(毽球)、D(跳绳)四项活动.为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图。

请根据统计图回答下列问题:

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(2)请将统计图2补充完整;

(3)统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是 _____度;

(4)已知该校共有学生1000人,根据调查结果估计该校喜欢体操的学生有_____人.

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①△ABG≌△AFG②∠EAG=450BG=GCAGCFSFGC=3.6

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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